单选题中国文化是()的。A自然B人造C沉淀D自然孕育而成

单选题
中国文化是()的。
A

自然

B

人造

C

沉淀

D

自然孕育而成


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法国的伏尔泰是怎样评价中国文化的?

下列说法,错误的一项是( )。 A.中国文化在发展过程中也有种种不足为人道的地方 B.作为中国文化核心的中国之道并非中国文化所独有 C.中国文化的复兴就是重申中国之道的理念 D.要使中国文化有不同于西方文化的感召力,就不能以某些西方现代性原则为基础

关于中国文化与西方文化,下列说法正确的是()A、中国文化是一种正在发展的文化B、西方文化是一种早熟的文化C、中国文化的发展是跳跃性的D、西方文化的发展是爆破性的

当代青年对中国文化的态度较之上一代有了转变,主要体现在()。A、自我怀疑B、自我否定C、理解同情中国文化D、反感中国文化

中国文化所处的地域环境有三个特点,第一是(),为民族的生存、发展与创造,提供了回旋的舞台,是造成中国文化亘古独立、长生不灭的根本原因,也是中国文化带有()特点的环境因素;第二是(),为中国文化的丰富内涵和多元特点提供了有利的发展条件;第三是(),对中华民族的文化心理及审美趣味产生了深刻影响。

关于宗白华对文化的观点,不包括()。A、西方文化崇尚力量B、中国文化以中庸柔和为美C、中国艺术是中国文化史最中心、对世界最有贡献的一个方面D、重建中国文化精神,最重要的是从社会制度改革入手

近年来,我国在世界许多国家成功举办了“中国文化周”、“中国文化月”、“中国文化年”等活动,受到普遍欢迎。这说明() ①中国文化已成为世界文化的主流 ②文化交流能促进中华文化的传播 ③文化是民族的,又是世界的 ④文化交流就是要消除文化差异A、②③B、③④C、①②D、①②③

近年来,我国在世界许多国家成功举办了“中国文化周”、“中国文化月”、“中国文化年”等活动,并受到普遍欢迎。这说明() ①中国文化要成为世界文化的主流 ②文化交流能促进中华文化的传播 ③文化是民族的,又是世界的 ④文化交流的过程就是文化传播的过程A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

中医本身体现了中国文化哪些特点?()A、各方面相互联系的特点B、中国文化不是分成单个的门类C、中国文化的孤立性D、中国文化各门类相互影响

“()”文化,是中国文化和哲学的核心。

论述“脸面”是中国文化的特有产物。

春秋战国时代是中国文化的“轴心时代”虽然充满血污和动荡,中国文化却奏起了辉煌的乐章()

构成中国文化核心的东西是()。

骈文是丰厚的中国文化土壤孕育出的一朵奇葩,是中国文化多种要素积淀的产物;同时,它具有()美、含蓄美、色彩美、音乐美等美学特征。

中国文化的外在特点有()、()、()、()。中国文化的内在特点有()、()、()、()。

戏曲是中国文化的结晶,蕴含了中国文化的精髓。

在文化史上,春秋战国时代被称作是()A、中国文化的发生时代B、中国文化在曲折中的演进时代C、中国文化的鼎盛时代D、文化观念的原创时代

()和()是中国文化的两大传统特点。

中国文化是封闭的排他的文化体系吗?

近年来,我国在世界许多国家成功举办了“中国文化周”、“中国文化月”、“中国文化年”等活动,受到普遍欢迎。这说明()A、中国文化要成为世界文化的主流B、文化交流能促进中华文化的传播C、文化是民族的,又是世界的D、文化交流就是为了文化创新

判断题春秋战国时代是中国文化的“轴心时代”虽然充满血污和动荡,中国文化却奏起了辉煌的乐章()A对B错

填空题中国文化所处的地域环境有三个特点,第一是(),为民族的生存、发展与创造,提供了回旋的舞台,是造成中国文化亘古独立、长生不灭的根本原因,也是中国文化带有()特点的环境因素;第二是(),为中国文化的丰富内涵和多元特点提供了有利的发展条件;第三是(),对中华民族的文化心理及审美趣味产生了深刻影响。

判断题戏曲是中国文化的结晶,蕴含了中国文化的精髓。A对B错

单选题在文化史上,春秋战国时代被称作是()A中国文化的发生时代B中国文化在曲折中的演进时代C中国文化的鼎盛时代D文化观念的原创时代

单选题作者在文中说,中国文化的复兴不是某些简单的理念简单重申。原因是(  )。A中国文化是普适的,对东西方都可适用B中国文化的理念和西方文化是相同的,因此需要借助西方文化C中国之道为中国文化所独有,需要重建复兴D文化复兴不仅是文化重建,更需要结合先进的文化相加以发展

单选题关于中国文化与西方文化,下列说法正确的是()A中国文化是一种正在发展的文化B西方文化是一种早熟的文化C中国文化的发展是跳跃性的D西方文化的发展是爆破性的

多选题中医本身体现了中国文化哪些特点?()A各方面相互联系的特点B中国文化不是分成单个的门类C中国文化的孤立性D中国文化各门类相互影响

填空题中国文化的外在特点有()、()、()、()。中国文化的内在特点有()、()、()、()。