单选题以同等身高百分位数的体重作为标准体重来比较个体儿童的体重水平使用()A离差法B曲线图法C百分位数法D相关回归法E身高标准体重

单选题
以同等身高百分位数的体重作为标准体重来比较个体儿童的体重水平使用()
A

离差法

B

曲线图法

C

百分位数法

D

相关回归法

E

身高标准体重


参考解析

解析: 以营养良好儿童为对象,利用同等身高人群的第80百分位数的体重为代表所制定的标准。标准中规定:以此体重标准作为100%,加减10%均属正常范围。体重超过10%属超重,超过20%为肥胖。

相关考题:

儿童生长发育评价方法不包括下列哪一项A、身高体重法B、离差法C、指数法D、百分位数法E、曲线图法

1 、利用生长观测图观察儿童体重增长趋势采用的方法是A.等级评价法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.身高标准体重

2 、按性别按各年龄组的均值和标准差评价儿童生长发育水平采用的方法是A.等级评价法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.身高标准体重

利用身长观测图观察儿童体重增长趋势采用的方法是A.等级评价法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.身高标准体重

以同等身高百分位数的体重作为标准体重来评价个体儿童的体重水平的评价方法是A.离差法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.身高标准体重法

利用儿童生长监测图观察体重增长趋势的评价方法是A.离差法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.身高标准体重法

按性别、按各年龄组的均值和标准差评价儿童的发育水平的评价方法是A.离差法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.身高标准体重法

以同等身高百分位数的体重作为标准体重来比较个体儿童的体重水平使用A.离差法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.身高标准体重

利用儿童生长监测图观察体重增长趋势使用A.离差法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.身高标准体重

既能评价儿童少年发育水平,又能评价发育匀称度的方法是A、等级评价法B、指数法C、曲线图法D、相关回归法E、身高标准体重法

按性别按年龄组的均值和标准差评价儿童的发育水平使用A、离差法B、曲线图法C、百分位数法D、相关回归法E、身高标准体重

反映现时营养状况,又可避免遗传种族差异的影响,常用的评价方法是A、身高标准体重B、身高坐高指数C、Rohrer指数D、离差法E、百分位数法

关于生长发育评价方法错误的是A、离差法可分为等级评价和曲线图法B、相关回归法既能评价发育水平,又能反映发育的匀称程度C、身高标准体重可反映儿童现实营养状况D、发育年龄又称生物年龄可评价儿童的发育状况E、百分位数法,其原理和制作过程与离差法完全相同

关于生长发育评价方法下列哪项是错误的A.离差法可分为等级评价和曲线图法B.相关回归法既能评价发育水平,又能反映发育的匀称程度C.身高标准体重可反映儿童现实营养状况D.发育年龄又称生物年龄可评价儿童的发育状况E.百分位数法,其原理和制作过程与离差法完全相同

儿童生长发育评价方法不包括下列哪一项( )A.身高体重法B.标准差分法C.指数法D.百分位数法E.曲线图法

利用身长观测图观察儿童体重增长趋势采用的方法是:()A、等级评价法B、曲线图法C、百分位数法D、身高标准体重

以同等身高百分位数的体重作为标准体重来比较个体儿童的体重水平使用()A、离差法B、曲线图法C、百分位数法D、相关回归法E、身高标准体重

2016年中位数百分比法即调查儿童的身高或体重的数值达到同年龄、性别参考标准中位数的百分比,以此来评价儿童生长情况。以下的判断标准正确的是()。A、Ⅰ°营养不良――参考标准体重中位数的75%~90%B、Ⅱ°营养不良――参考标准体重中位数的60%~75%C、Ⅲ°营养不良――参考标准体重中位数的60%以下D、营养不良――参考标准体重中位数的75%~100%E、重度营养不良――参考标准体重中位数的90%~100%

关于生长发育评价方法下列哪项是错误的()A、离差法可分为等级评价和曲线图法B、相关回归法既能评价发育水平,又能反映发育的匀称程度C、身高标准体重可反映儿童现实营养状况D、发育年龄又称生物年龄可评价儿童的发育状况E、百分位数法,其原理和制作过程与离差法完全相同

利用身长观测图观察儿童体重增长趋势采用的方法是按性别按各年龄组的均值和标准差评价儿童生长发育水平采用的方法是()A、等级评价法B、曲线图法C、百分位数法D、相关回归法E、身高标准体重

关于生长发育评价方法,下列哪项描述是错误的()A、身高标准体重可以反映儿童现时营养状况B、百分位数法的原理和制作过程与离差法基本相似C、离差法通常只用于等级评价法D、发育年龄是以某些指标的平均发育水平和变异来评价儿童的发育状况E、相关回归法既能评价发育水平,又能反映发育的均匀程度

目前,我国筛查7~18岁学龄儿童青少年超重、肥胖的全国统一标准是()A、BMI分性别-年龄百分位数标准B、身高标准体重法C、年龄别体重法D、身高别体重法E、皮褶厚度法

单选题目前,我国筛查7~18岁学龄儿童青少年超重、肥胖的全国统一标准是()ABMI分性别-年龄百分位数标准B身高标准体重法C年龄别体重法D身高别体重法E皮褶厚度法

单选题利用身长观测图观察儿童体重增长趋势采用的方法是:()A等级评价法B曲线图法C百分位数法D身高标准体重

单选题关于生长发育评价方法错误的是()A离差法可分为等级评价和曲线图法B相关回归法既能评价发育水平,又能反映发育的匀称程度C身高标准体重可反映儿童现实营养状况D发育年龄又称生物年龄可评价儿童的发育状况E百分位数法,其原理和制作过程与离差法完全相同

多选题中位数百分比法即是调查儿童的身高或体重的数值达到同年龄、性别参考标准中位数的百分比,以此来评价儿童生长情况。以下正确的判断标准是(  )。AⅠ°营养不良——参考标准体重中位数的75%~90%BⅡ°营养不良——参考标准体重中位数的60%~75%CⅢ°营养不良——参考标准体重中位数的60%以下D营养不良——参考标准体重中位数的75%~100%

单选题利用身长观测图观察儿童体重增长趋势采用的方法是按性别按各年龄组的均值和标准差评价儿童生长发育水平采用的方法是()A等级评价法B曲线图法C百分位数法D相关回归法E身高标准体重