填空题垒上无跑垒员，无人出局，击球员已二击三球，投手投过来的是好球，击球员挥击未中，接手直接接住，裁判员判击球员（）。
填空题
垒上无跑垒员，无人出局，击球员已二击三球，投手投过来的是好球，击球员挥击未中，接手直接接住，裁判员判击球员（）。
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④球送②球过三门成功，④球在续击撤杆时球槌的尾端触及了⑧球，而后击到④球且过了三门，④球过门后又触及了②球。裁判员判击球员触球犯规，将⑧球②球恢复原位，④球放在击球前的位置。此题为判断题(对，错)。
判断题投接手必须了解对方的击球次序排列的意图，观察每个击球员的特点，包括击球准备姿势、习惯爱好、技术水平、判断能力和临场经验与心理状态等，接手发出暗号和投手取得联系，用各种不同性质的球（快球、慢球、曲线球、下坠球、好球与坏球）来控制击球员，使他击不好球。A对B错
单选题比赛中，球员甲得拍掉在球台上，对方乙击过来的球刚好落在拍上，甲匆忙捡起拍，把球挡回去，击过去的球落到对方端线上，擦边，对方没救起。此回合应判（）？A甲得1分B乙得1分C干扰球，双方不得分D无
单选题一垒有跑垒员，无人出局。击球员击出二垒附近的地滚球，二垒手接球踏一垒，然后触杀仍站在一垒垒包上的一垒跑垒员。裁判员应判：（）A一垒跑垒员因妨碍出局，击球员重新击球B击球员出局，一垒跑垒员仍站在一垒C击球员和一垒跑垒员均出局D一垒跑垒员出局，击球员安全上一垒
判断题只要击球员击到了球，这球就不能判罚为宽球。A对B错