单选题提出“儿童是中心”,教育的措施要围绕着儿童而组织起来,教育活动要服从儿童的兴趣和经验的需要的教育家是()A莫尔B萨特C杜威D苏格拉底

单选题
提出“儿童是中心”,教育的措施要围绕着儿童而组织起来,教育活动要服从儿童的兴趣和经验的需要的教育家是()
A

莫尔

B

萨特

C

杜威

D

苏格拉底


参考解析

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20世纪初,提出“儿童中心”“活动中心”“经验中心”的是美国教育家杜威。( )此题为判断题(对,错)。

强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织教学,以儿童中心主义著称的教育家是__________。

美国教育家杜威要反对的是( )。A.儿童中心论的观点B.教师中心论的观点C.活动中心论的观点D.经验中心论的观点

教育的整个过程要围绕着儿童转。

美国教育家杜威要反对的是儿童中心论的观点。( )

活动课程,也叫______,是从儿童的兴趣和需要出发,以儿童的活动经验为中心设计的课程。

__________也叫“经验课程”,是从儿童的兴趣和需要出发,以儿童的活动经验为中心设计的课程。

以美国教育家杜威为代表的现代教育派指导的“三中心”是 A.儿童、教材、活动B.教师、活动、经验C.儿童、活动、经验D.教师、经验、教材

主张根据儿童的兴趣和需要去设计教育活动的教育家是(  )A.柏拉图B.洛克C.华生D.杜威

“现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里,儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家(  )。A.培根B.康德C.杜威D.洛克

提出“儿童是中心”,教育的措施要围绕着儿童而组织起来,教育活动要服从儿童的兴趣和经验的需要的教育家是()A、莫尔B、萨特C、杜威D、苏格拉底

美国著名哲学家和教育家杜威认为,儿童经验的获得是要依靠儿童自身的活动去达到的,由此他提出()的观点,并把它作为教学理论的中心环节。

主张根据儿童的兴趣和需要去设计教育活动的教育家是()。A、柏拉图B、洛克C、华生D、杜威

杜威是现代主义教育理论的代表,他提出了“新三中心”的教育观点,“新三中心”是指()。A、教师、教材、课堂B、儿童、活动、课堂C、儿童、经验、活动D、儿童、教材、活动

现实主义教育家杜威的“新三中心”指的是()A、教师、书本、课堂B、儿童、活动、课堂C、儿童、经验、活动D、儿童、书本、活动

“现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里,儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家()。A、培根B、康德C、杜威D、洛克

在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是()。A、卢梭B、洛克C、杜威D、赫尔巴特

教师与儿童共同计划的学科(领域)教育活动,在计划时能较多地依据儿童的兴趣和需要,课程的目标具有儿童生成性,课程内容与儿童的生活经验相符合,教育活动常以小组活动的形式展开,教育活动也具有相当的弹性,是较为理想的教育活动形式。

苏联教育家维果茨基提出了要探索儿童的_________,即判断儿童的现实水平和潜在水平。

在教学方法上,英国教育家斯宾塞反对旧式教学中那种机械背诵、压制儿童心智发展的做法,而提出()。A、要培养学生学习的主动性,鼓励自我教育B、教学要适应儿童的认识能力C、教学要创设适宜的学习情境D、教学要遵循儿童的学习兴趣

单选题现实主义教育家杜威的“新三中心”指的是()A教师、书本、课堂B儿童、活动、课堂C儿童、经验、活动D儿童、书本、活动

单选题主张根据儿童的兴趣和需要去设计教育活动的教育家是()。A柏拉图B洛克C华生D杜威

多选题在教学方法上,英国教育家斯宾塞反对旧式教学中那种机械背诵、压制儿童心智发展的做法,而提出()。A要培养学生学习的主动性,鼓励自我教育B教学要适应儿童的认识能力C教学要创设适宜的学习情境D教学要遵循儿童的学习兴趣

填空题美国著名哲学家和教育家杜威认为,儿童经验的获得是要依靠儿童自身的活动去达到的,由此他提出()的观点,并把它作为教学理论的中心环节。

单选题在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是()。A卢梭B洛克C杜威D赫尔巴特

单选题“现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里,儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家()。A培根B康德C杜威D洛克

单选题“现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家( )。A洛克B康德C杜威D培根