单选题周老师认为考试成绩排在前十名的才是“好学生”，而排在后十名的都是绝对的“差生”。周老师的想法主要违背了教师职业道德中（ ）的要求。A教书育人B爱岗敬业C为人师表D依法执教
单选题
周老师认为考试成绩排在前十名的才是“好学生”，而排在后十名的都是绝对的“差生”。周老师的想法主要违背了教师职业道德中（ ）的要求。
A
教书育人
B
爱岗敬业
C
为人师表
D
依法执教
参考解析
解析：
相关考题：
朱老师根据本班同学的学习成绩排座位，成绩好的坐在前三排，成绩差的坐在后三排。朱老师的做法( )A.有助于提高学生的学习成绩B.违背了教育公正的要求C.违背了严慈相济的要求D.有助于完成教学任务
小郑、小刘老师是某学校的数学老师，平时两人都很努力，也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛，小郑和小刘老师都有参加，但赛前两位老师既无教学的交流，也无比赛想法的讨论，最后双双遗憾出局。关于小郑和小刘老师的做法，下列说法合理的是()。A.有利于教师的个人成长B.有利于教师在竞争中成长C.体现了教师公平竞争的自觉性D.违背了教师间的合作理念
范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是主要精力用于培养学习成绩优秀的学生，范老师的做法（）A、有助于学生的个性发展B、有助于教学任务的完成C、违背了公正施教的要求D、违背了严慈相济的要求
单选题方铭是老师眼里的“问题学生”。班主任王老师经常与他的家长联系，每次方铭的家长态度都很诚恳，希望得到王老师的帮助，但王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子。王老师的这一做法违背了教师职业道德规范中的()要求。A为人师表B关爱学生C终身学习D爱岗敬业
单选题班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法（）A是激发学生的重要手段B侵犯了学生的人格尊严C是管理班级的有效手段D侵犯了学生的受教育权
单选题范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是把主要精力用于培养学习成绩优秀的学生，范老师的做法( )。A有助于学生的个性发展B违背了公正施教的要求C有助于教学任务的完成D违背了严慈相济的要求
问答题某班班主任老师认为，学习成绩好的学生就是能努力刻苦学习的好学生；而学习成绩差的就是不努力不刻苦学习的学生。因此，他经常把考试成绩差，作业出错多的学生叫到办公室进行训斥，他希望通过对差生的严加管教，使全班的学习成绩拉齐。 这位班主任老师的想法能否变成现实？
单选题某幼儿园的王老师十分擅长舞蹈，在一次家园联欢会上表演后，班级里的许多家长都希望王老师能在周末给孩子们补习舞蹈课，并答应付给王老师一定的报酬。王老师便欣然接受了。该做法表明王老师（ ）。A乐于帮助幼儿提升舞蹈技能B能够积极听取家长的意见C违背了为人师表的教师职业道德要求D违背了爱岗敬业的教师职业道德要求
单选题周老师是初三（2）班的班主任，为了让学生严格遵守纪律，对于违纪的学生进行罚款，少则10块，多则100，2班的学生都敢怒不敢言，周老师的做法违背了职业道德规范中的()。A关爱学生B教师育人C爱国守法D因材施教
单选题小郑、小刘两位老师是某学校的数学老师，平时两人都很努力，也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛，小郑、小刘老师都报名参加，但赛前两位老师既无教学经验的交流，也无比赛想法的讨论，最后双双遗憾出局。关于小郑和小刘老师的做法，下列说法合理的是()。A有利于教师的个人成长B有利于教师在竞争中成长C体现了教师公平竞争的自觉性D违背了教师之间的合作理念
单选题李老师利用业余时间给班上的学生补习数学，并收取一定的费用。李老师的行为()。A违背了廉洁从教的职业道德B违背了爱岗敬业的职业道德C违背了严谨治学的职业道德D是正常行为，并不违反职业道德
单选题在某中学英语课上，周老师让学生反复记忆本节课的10个单词后，开始检查。周老师让学生小茗默写8个单词，小茗写对了6个。周老师对写错的单词进行反复提问，但小茗仍旧不会。周老师气愤地对小茗说：“人家都是从哪跌倒从哪爬起来，你倒好，从哪跌倒，在哪跌死。”周老师的做法()。A违背了“以人为本”的学生观B表现了良好的教学幽默感C违背了教育公正的原则D及时指出了学生的缺点和不足之处
单选题为了迎接中考，初三班主任胡老师取消了本班的音乐、美术等课程，并要求同学们周末集体到学校补课，对大家说：“学那些都没有用，分数才是最重要的。”胡老师的做法()。A体现了教书育人的职业道德规范B体现了爱岗敬业的职业道德规范C违背了关爱学生的职业道德规范D违背了教书育人的职业道德规范
单选题某小学的王老师认为，教学过程中只要学生成绩优异就可以了，不用自觉遵守教育法律法规，也不用履行教师职责权利。王老师违背了教师职业道德规范中的()。A爱国守法B爱岗敬业C严谨治学D为人师表