问答题谈谈应如何培养学生的创造人格？

结合实际说明教学中应如何培养学生的创造性。

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依据埃里克森的人格发展理论，联系教育实际，谈谈在整个基础教育阶段教师应如何培养学生的健全人格。

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联系实际，谈谈如何培养学生的创造性。

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结合实际教学谈谈如何培养幼儿的创造性?

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联系实际谈谈，教学中怎样培养学生的创造性?

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创造力是每个学生都具备的一种普遍特征，因此，在学校教育实践中培养学生的创造力，不仅是必需的，而且是可能的，联系实际，请你就创造力与智力、人格的关系，培养学生创造力的措施谈谈你的见解。

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如何培养学生创造性人格?

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如何培养学生的创造性人格?

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结合实例谈谈如何在教学实践中培养学生的创造性。

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结合教学实际谈谈教师应如何培养学生的创造性。

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结合实际谈谈如何在教学实践中培养学生的创造性。

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结合教学实际，谈谈如何培养幼儿的创造性?

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小学生创造力辅导措施：A、培养创造意识B、培养创造人格C、重视创造性思维培养D、掌握基本的创造技法

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结合学科谈谈，在实际教学中如何培养学生的创造性。

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结合教学实际，谈谈如何在教学中培养学生的创造性。

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根据创造心理学的研究，谈谈如何培养学生的创造力。

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请你谈谈如何培养学生的创造性。

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谈谈课堂教学中培养学生创造力的途径和方法。

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谈谈应该如何培养学生良好的记忆的品质。

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谈谈如何培养学生的创造性思维。

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谈谈如何培养离散家庭儿童的健康人格？

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谈谈培养学生创造力的途径与方法。

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