三面投影图中正面投影反映形体的() A.上下、左右、前后的三个方位的关系B.上下、左右的方位关系C.左右、前后的方位关系D.上下、前后的方位关系
主视图和后视图表示机件的上下方位关系相反,而且左右方位关系也相反。() 此题为判断题(对，错)。
三面投影图中正面投影反映形体的：()A、 上下、左右、前后的三个方位的关系B、 左右、前后的方位关系C、 上下、左右的方位关系D、 上下、前后的方位关系
三面投影图中侧面投影反映形体的：()A、 上下、左右、前后的三个方位的关系B、 左右、前后的方位关系C、 上下、左右的方位关系D、 上下、前后的方位关系
儿童在方位知觉的发展方面一般表现为:3岁辨别上下方位,4岁辨别前后方位,5岁辨别物体的左右方位。() 此题为判断题(对，错)。
幼儿认识空间方位的发展顺序是上下、前后、左右。() 此题为判断题(对，错)。
判断方位可以（ ）。(A)自身为参照分辨上下、前后、左右(A)自身为参照分辨上下、前后、左右(B)身体的运动为参照(C)双耳听觉提供的线索为参照(D)视觉提供的线索为参照
在用双耳听觉来判断方位的时候，最容易判断的方位是()。单选A. 上下B. 左右C. 正前D. 正后
用双耳听觉最容易判断的方位是（ ）。单选A．上下B．左右C．正前D．正后
在用双耳听觉来判断方位的时候，最容易判断的方位是（ ）。(A)上下 （B)左右(C)正前 （D)正后
在用双耳听觉来判断方位的时候,最容易判断的方位是（ ）。A.上下B.左右C.正前D.正后
判断方位可以（）。A、自身为参照分辨上下、前后、左右B、身体的运动为参照C、双耳听觉提供的线索为参照D、视觉提供的线索为参照
用双耳听觉最容易判断的方位是（）。A、上下B、左右C、正前D、正后
方位知觉是对物体所处方向的知觉，如对前后、左右、上下的知觉。研究表明，3岁儿童已能辨认（）A、上下方位B、左右方位C、左右、前后方位D、上下、前后方位
单选题幼儿空间方位词发展的顺序是（）。A上下、前后、左右B前后、上下、左右C上下、左右、前后D前后、左右、上下
单选题方位知觉是对物体所处方向的知觉，如对前后、左右、上下的知觉。研究表明，3岁儿童已能辨认（）A上下方位B左右方位C左右、前后方位D上下、前后方位
判断题方位知觉是对物体所处方向的知觉，如对前后、左右、上下的知觉。研究表明，3岁儿童已能辨认前后方位。A对B错
单选题在三视图中，左视图反映物体的（）。A上下方位B前后方位C左右方位D上下前后方位
单选题在用双耳听觉来判断方位的时候，最容易判断的方位是（）。A上下B左右C正前D正后
判断题NX视图区的默认视图定位（Orient View）是相对于工作坐标系而言的，即XC轴定义左右方位，YC轴定义左右方位，ZC轴定义上下方位。A对B错
判断题方位知觉是对物体所处方向的知觉，如对前后、左右、上下的知觉。研究表明，3岁儿童已能辨认上下方位。A对B错
多选题判断方位可以（）。A自身为参照分辨上下、前后、左右B身体的运动为参照C双耳听觉提供的线索为参照D视觉提供的线索为参照
判断题听觉空间的构造是通过人耳对各个方向的声音的感受、理解和精确再现来实现的。其主要取决于声源、方位以及双耳对声音空间的作用。A对B错
判断题儿童方位知觉的发展顺序是先上下再左右，然后是前后。（）A对B错
判断题儿童方位知觉发展的顺序是上下、左右、前后。A对B错
单选题三面投影图中水平投影反映形体的：（）A上下、左右、前后的三个方位的关系B左右、前后的方位关系C上下、左右的方位关系D上下、前后的方位关系
单选题用双耳听觉最容易判断的方位是（）。A上下B左右C正前D正后