单选题19世纪末20世纪初,随着资本主义经济的飞速发展,政府的角色逐渐从资本主义初期消极的“守夜人”转变为积极的( )A“看门人”B“巡逻者”C“管理者”D“防火者”

单选题
19世纪末20世纪初,随着资本主义经济的飞速发展,政府的角色逐渐从资本主义初期消极的“守夜人”转变为积极的( )
A

“看门人”

B

“巡逻者”

C

“管理者”

D

“防火者”


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家庭治疗作为一个有效的工具和方法,在( )开始发展起来。 A、20 世纪中期B、19 世纪末C、20 世纪初期D、21 世纪初期

19世纪末30世纪初,教育刑理论在西方资本主义国家得到长足的发展,刑罚观念和刑罚执行逐渐转变为以惩罚和改造为目的。

西方国家从()起逐渐系统地形成了相互给予管辖豁免的惯例。A.18世纪末B.19世纪初C.19世纪末D.20世纪初

按照西方经济学家的一般划分,古典经济学时期是指从18世纪到()A.19世纪初期B.19世纪中期C.19世纪末期D.20世纪初期

自由竞争资本主义变成为垄断资本主义是在()A.17世纪末18世纪初B.18世纪末19世纪初C.19世纪末20世纪初D.20世纪末21世纪初

资本主义从自由竞争阶段过渡到垄断阶段的时间是(  )。A.14世纪末15世纪初B.19世纪末20世纪初C.16世纪末17世纪初D.17世纪末18世纪初

试述19世纪末-20世纪初期欧美教育运动的异同点。

在近代初期的古典自由主义经济时代,西方国家普遍认为政府只能充当()的角色。A社会主宰B守夜人C积极D消极

19世纪末、20世纪初,资本主义经济的发展和国际交往增加,使动产的法律适用发生了变化,动产物权不再适用()法,转而适用()法。

现代意义上的工业跨国公司出现于()A、19世纪初期B、19世纪中期C、19世纪末期D、20世纪初期

西方国家从()起逐渐系统地形成了相互给予管辖豁免的惯例。A、18世纪末B、19世纪初C、19世纪末D、20世纪初

现代意义的劳动法起源于()。A、18世纪初期B、19世纪初期C、18世纪末期D、19世纪末期

指导现代园林建设的生态学兴起于()A、18世纪末期B、19世纪初期C、19世纪末期D、20世纪初期

按照西方经济学家的一般划分,古典经济学时期是指从18世纪到()A、19世纪初期B、19世纪中期C、19世纪末期D、20世纪初期

自由竞争资本主义变成为垄断资本主义是在()A、17世纪末18世纪初B、18世纪末19世纪初C、19世纪末20世纪初D、20世纪末21世纪初

总统制产生于()。A、18世纪末期B、118世纪初期C、19世纪末期D、19世纪初期

在中国,设置班主任的做法产生于()。A、19世纪初期B、19世纪中期C、19世纪末D、20世纪初期

比较系统的社群学说形成于()。A、18世纪中期B、18世纪末期19世纪初期C、19世纪末期20世纪初期D、20世纪80年代

资本主义从自由竞争阶段过渡到垄断阶段的时间是()。A、14世纪末15世纪初B、16世纪末17世纪初C、18世纪末19世纪初D、19世纪末20世纪初

单选题自由竞争资本主义变成为垄断资本主义是在()A17世纪末18世纪初B18世纪末19世纪初C19世纪末20世纪初D20世纪末21世纪初

单选题在近代初期的古典自由主义经济时代,西方国家普遍认为政府只能充当()的角色。A社会主宰B守夜人C积极D消极

单选题现代意义上的工业跨国公司出现于()A19世纪初期B19世纪中期C19世纪末期D20世纪初期

单选题按照西方经济学家的一般划分,古典经济学时期是指从18世纪到()A19世纪初期B19世纪中期C19世纪末期D20世纪初期

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单选题西方国家从()起逐渐系统地形成了相互给予管辖豁免的惯例。A18世纪末B19世纪初C19世纪末D20世纪初

单选题指导现代园林建设的生态学兴起于()A18世纪末期B19世纪初期C19世纪末期D20世纪初期

填空题19世纪末、20世纪初,资本主义经济的发展和国际交往增加,使动产的法律适用发生了变化,动产物权不再适用()法,转而适用()法。