向秦始皇提出“焚书坑儒”建议的是法家理论的继承者和实践者是李斯。() 此题为判断题(对，错)。
秦始皇推行法家思想，尤其是对（）的学识和著作赞不绝口。A.李斯B.韩非
秦始皇为了加强专制统治，采纳了____的建议，导致“焚书坑儒”事件的出现。A、吕不纬B、韩非C、李斯D、商鞅
辽金元的统治者大力推行“汉化”的文教政策,尊孔崇儒,兴学设教是这一文教政策的集中体现。() 此题为判断题(对，错)。
秦始皇采纳法家的建议推行的文教政策是（）A.无为而治B.儒道释三教合一C.以法为教，以吏为师D.罢黜百家，独尊儒术
向秦始皇提出“焚书坑儒”建议的是法家理论的继承者和实践者韩非。A对B错
综观中国封建社会，其文教政策基本处于主导地位的是（）A道家B法家C儒家D墨家
秦代的文教政策是奉行（）A法家的政策B儒家的政策C道家的政策D墨家的政策
秦始皇时期尊崇并推行的哪一家的学说（）A、法家B、儒家C、道家D、墨家
秦始皇推行法家思想，尤其是对（）的学识和著作赞不绝口。A、李斯B、韩非
向秦始皇提出“焚书坑儒”建议的是法家理论的继承者和实践者韩非。
从微观层面上来说，公共政策具体的制定过程是（）。A、确立目标—诊断问题－拟定方案－优选方案－采纳建议B、确立目标－拟定方案－优选方案－采纳建议－诊断问题C、确立目标－拟定方案－诊断问题－优选方案－采纳建议D、诊断问题－确立目标－拟定方案－优选方案－采纳建议
独尊儒术的内涵包括（） ①注重改正朔易服饰的礼仪制度 ②推行民本思想指导下的限田政策 ③采纳官吏不得经商货殖的积极建议 ④重用礼法兼顾之人A、①②B、③④C、①④D、②③
秦始皇为了加强专制统治，采纳了（）的建议，导致“焚书坑儒”事件的出现。A、吕不韦B、韩非C、李斯D、商鞅
向秦始皇提出“焚书坑儒”建议的是法家理论的继承者和实践者是（）。A、韩非B、商鞅C、李斯D、申不害
秦始皇采纳法家的建议推行的文教政策是（）A、无为而治B、儒道释三教合一C、以法为教，以吏为师D、罢黜百家，独尊儒术
秦始皇"书同文字"的文教政策破坏了文化的多样性，是一种历史的倒退。
汉武帝采纳董仲舒的建议推行的文教政策是（）。A、无为而治B、儒道释三教合一C、以法为教，以吏为师D、罢黜百家，独尊儒术
汉初文教政策是各家并存，推重（）A、法家B、儒家C、黄老之学D、墨家
单选题向秦始皇提出“焚书坑儒”建议的是法家理论的继承者和实践者是（）。A韩非B商鞅C李斯D申不害
判断题向秦始皇提出“焚书坑儒”建议的是法家理论的继承者和实践者韩非。A对B错
单选题独尊儒术的内涵包括（） ①注重改正朔易服饰的礼仪制度 ②推行民本思想指导下的限田政策 ③采纳官吏不得经商货殖的积极建议 ④重用礼法兼顾之人A①②B③④C①④D②③
单选题秦始皇时期尊崇并推行的哪一家的学说？（）A法家B儒家C道家D墨家
单选题汉初文教政策是各家并存，推重（）A法家B儒家C黄老之学D墨家
单选题秦代的文教政策是奉行（）A法家的政策B儒家的政策C道家的政策D墨家的政策
单选题秦始皇为了加强专制统治，采纳了（）的建议，导致“焚书坑儒”事件的出现。A吕不韦B韩非C李斯D商鞅
单选题秦始皇推行法家思想，尤其是对（）的学识和著作赞不绝口。A李斯B韩非
单选题汉武帝采纳董仲舒的建议推行的文教政策是（）。A无为而治B儒道释三教合一C以法为教，以吏为师D罢黜百家，独尊儒术