单选题社会对教师的尊重，体现着一个民族对教育以及国家发展前途的重视。但是，一个民族尊师重教的良好风尚不能被物质利益所玷污，更不能让这种尊重变成社会的负担。这需要整个社会形成集体合力来加以整治：相关部门要完善政策法规加以约束；教师自己要坚持廉洁从教；学生和家长在表达敬意时应坚持以精神为主。对这段文字的概括最恰当的是（ ）。A教师要坚持廉洁从教，不能被物质利益所玷污B保持良好的尊师重教风尚需要社会各界的努力C社会对教师的尊重应坚持以精神为主D对教师的尊重反映了整个社会尊师重教的良好风尚
单选题
社会对教师的尊重，体现着一个民族对教育以及国家发展前途的重视。但是，一个民族尊师重教的良好风尚不能被物质利益所玷污，更不能让这种尊重变成社会的负担。这需要整个社会形成集体合力来加以整治：相关部门要完善政策法规加以约束；教师自己要坚持廉洁从教；学生和家长在表达敬意时应坚持以精神为主。对这段文字的概括最恰当的是（ ）。
A
教师要坚持廉洁从教，不能被物质利益所玷污
B
保持良好的尊师重教风尚需要社会各界的努力
C
社会对教师的尊重应坚持以精神为主
D
对教师的尊重反映了整个社会尊师重教的良好风尚
参考解析
解析：
B项正确，文段先说明了尊师重教的重要性和现在以物质利益为导向的“尊师重教”风气，指出要保持不被物质利益所玷污的良好的尊师重教风尚；然后提出这需要整个社会形成体合力来实现。概括可得：保持良好的尊师重教风尚需要社会各界的努力。A项错误，表述片面，只是文段提出的措施的一部分。C项错误，偷换概念，是“学生和家长”在表达敬意时应坚持以精神为主，而不是“社会”。D项错误，有些学生和家长对教师尊重是用物质利益来体现的，这并不能反映整个社会尊师重教的良好风尚。
B项正确，文段先说明了尊师重教的重要性和现在以物质利益为导向的“尊师重教”风气，指出要保持不被物质利益所玷污的良好的尊师重教风尚；然后提出这需要整个社会形成体合力来实现。概括可得：保持良好的尊师重教风尚需要社会各界的努力。A项错误，表述片面，只是文段提出的措施的一部分。C项错误，偷换概念，是“学生和家长”在表达敬意时应坚持以精神为主，而不是“社会”。D项错误，有些学生和家长对教师尊重是用物质利益来体现的，这并不能反映整个社会尊师重教的良好风尚。
相关考题：
下列对一个国家采取何种国家结构形式不起影响作用的是() A.一个国家的地区构成和民族构成B.历史形成的地区往来和民族关系、文化联系、民族心理及地方情感C.统治阶级为解决民族问题所采取的政策和策略D.一个国家的种族构成
2018年5月,江苏省在全省中小学启动新一轮援疆、援藏教师遴选工作。选派优秀教师对民族地区进行教育帮扶体现了()。 A、我国实行民族区域自治制度B、我国是一个统一的多民族国家C、各个民族不论大小一律平等D、我国努力促进各民族共同发展
印度对民族文化传统的高度重视，以及以此为基础的民族教育思想的基本主张是（）。A.民族的独特文化是一个民族集体精神的结晶，是民族的支柱B.在民族文化中，团结先于一切C.在民族文化中，语言先于一切D.统一印度的三个阶梯（语言文字、民族感情、民族团结）
传统文化是一个民族的根，是一个民族发展过程中精神的内在动力。如果一个民族忽略了传统文化的传承，将意味着失去了这个民族的根；如果一个民族忽略了对下一代进行传统文化教育，这个民族的发展将失去内在的动力。随着全球化时代的到来，文化的差异性越来越得到肯定，越是民族的，才越是世界的。关于“传统文化”的说法，下列各项不正确的是（ ）。A.传统文化是民族发展的内在动力B.传承传统文化是民族发展的必然要求C.全球化时代要求传统文化具有新的内容D.应该重视对下一代进行传统文化教育
一个民族、一个国家。只有保护盒重视自己的传统文化才能生存而不被别的国家和民族所同化。关注中国传统文化就是关注中国的未来。越尊重传统文化，越能更好的开放。传统文化的根扎得越深，吸收外国文化的淡淡的能力就越强。与上文表达的意义不符合的选项是A.重视传统文化是一个国家和民族生存发展的基础B.重视传统文化才能最大限度地保持文化的独立性C.重视传统文化才能强化文化的同化能力D.重视传统文化就能够更好吸收其他国家的文化
下列对一个国家采取何种国家结构形式不起影响作用的是（）。A、一个国家的地区构成和民族构成B、历史形成的地区往来和民族关系、文化联系、民族心理及地方情感C、统治阶级为解决民族问题所采取的政策和策略D、一个国家的种族构成
印度对民族文化传统的高度重视，以及以此为基础的民族教育思想的基本主张是（）。A、民族的独特文化是一个民族集体精神的结晶，是民族的支柱B、在民族文化中，团结先于一切C、在民族文化中，语言先于一切D、统一印度的三个阶梯（语言文字、民族感情、民族团结）
2019年4月16日出版的第8期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章（）。文章强调，新时代呼唤着杰出的文学家、艺术家、理论家，文艺创作、学术创新拥有无比广阔的空间，要坚定文化自信、把握时代脉搏、聆听时代声音，坚持与时代同步伐、以人民为中心、以精品奉献人民、用明德引领风尚。A、《一个国家、一个民族不能没有灵魂》B、《一个国家、一个民族不能没有文化》C、《文化是一个国家、一个民族的灵魂》D、《国家、民族的灵魂：文化自信》
对于提升教师责任情感，以下说法正确的是（）。A、是教师对自己所承担的任务、应尽的义务的自觉态度B、教师应把个人发展前途同国家、民族乃至人类的命运联系起来C、在学校中体现为以学生为本D、以上都对
单选题对于提升教师责任情感，以下说法正确的是（）。A是教师对自己所承担的任务、应尽的义务的自觉态度B教师应把个人发展前途同国家、民族乃至人类的命运联系起来C在学校中体现为以学生为本D以上都对
单选题关于核心价值观对一个民族、一个国家的重要性的下列描述，不正确的选项是（）A核心价值观体现着一个社会评判是非曲直的价值标准B核心价值观承载着国家和民族的精神追求C核心价值观是推动民族和国家发展的最持久、最深层的力量D一个民族、一个国家的核心价值观，同时应当是普世价值观
单选题一个民族，一个国家，只有保护和重视自己的传统文化才能生存而不被别的国家和民族所同化。关注中国传统文化就是关注中国的未来。越尊重传统文化，越能更好地开放。传统文化的根扎得越深，吸收外国文化的能力就越强。与上文表达的意义不符合的选项是：A重视传统文化是一个国家和民族生存发展的基础B重视传统文化才能最大限度地保持文化的独立性C重视传统文化才能强化文化的同化能力D重视传统文化就能够更好吸收其他国家的文化
多选题“民族语言政策”所包含的内容主要是（）A关于民族语言教育的政策B关于官方语言的选择问题C关于一个国家内部主体民族语言的政策D关于一个国家内部少数民族语言的政策E关于少数民族语言文字的法律地位问题
单选题社会对教师的尊重，体现着一个民族对教育以及国家发展前途的重视。但是，一个民族尊师重教的良好风尚不能被物质利益所玷污，更不能让这种尊重变成社会的负担。这需要整个社会形成集体合力来加以整治：相关部门要完善政策法规加以约束；教师自己要坚持廉洁从教；学生和家长在表达敬意时应坚持以精神为主。对这段文字的概括最恰当的是（ ）。A教师要坚持廉洁从教，不能被物质利益所玷污B保持良好的尊师重教风尚需要社会各界的努力C社会对教师的尊重应坚持以精神为主D对教师的尊重反映了整个社会尊师重教的良好风尚
判断题对于任何一个国家和民族而言，爱国就意味着保持本国的传统和纯粹性，不能够同其他民族混同A对B错