下列不属于师幼关系的一般表现的是()。 A.差异性B.双向性C.双重性D.游戏性

下列不属于师幼关系的一般表现的是()。

A.差异性

B.双向性

C.双重性

D.游戏性


相关考题:

师幼关系是“主体—客体”的关系。()

下列属于水平关系的是()。 A.师幼关系B.同伴关系C.亲子关系D.依恋关系

针对师幼关系的不同类型及影响因素,试述建立良好的师幼关系的策略。

师幼关系不属于师生关系。 (  )

你心中理想的师幼关系是什么样子的?如何建立理想的师幼关系?

论述积极师幼关系的意义,并联系实际谈谈教师应如何建立积极的师幼关系。

论述积极师幼关系的意义,并联系实际谈谈教师应如何建立积扱的师幼关系。

下面不属于现代优质师幼关系主要特征的是()。A控制性B互动性C分享性D激励性

影响师幼互动关系形成的主要外部特征包括师幼互动的频次和()A师幼互动行为B师幼互动类型C师幼互动的时间D师幼互动质量