关于保持服饰的干净整洁，下列说法错误的是：A、保持服饰干净、整洁是对他人的尊重。B、服饰不应有明显的污迹、异味和褶皱。C、王安石是保持服饰整洁的反例。D、具有一定地位的人可以不必考虑服饰问题。
关于保持服饰的干净整洁，下列说法错误的是：
A、保持服饰干净、整洁是对他人的尊重。
B、服饰不应有明显的污迹、异味和褶皱。
C、王安石是保持服饰整洁的反例。
D、具有一定地位的人可以不必考虑服饰问题。
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关于儒家的服饰观，下面说法正确的是：A、服饰代表一个人的品味和地位，因此应追求档次B、服饰与人的道德修养无关，所以邋遢、肮脏一些也无妨C、儒家主张穿着干净、整洁而朴素的服饰D、服饰是个人的自由，怎么穿都可以
初诊接待时，工作人员应有的仪态是( )。A.坐姿端正、服饰入时、表情热情、视线不离开求助者B.坐姿端正、服饰整洁、表情平和、保持正常社交距离C.坐姿随意、服饰入时、表情热情、密切注视着求助者D.坐姿随意、服饰整洁、表情平和、不停地扫视求助者
初诊接待中，工作人员不应有的仪态是（ ）。(A)坐姿随意、服饰入时、表情热情、密切注视着求助者(B)坐姿随意、服饰整洁、表情平和、不停地扫视求助者(C)坐姿端正、服饰整洁、表情平和、保持正常社交距离(D)坐姿端正、服饰入时、表情热情、视线不离开求助者
初诊接待时，工作人员应有的仪态是（ ）。(A)坐姿端正、服饰入时、表情热情、视线不离开求助者(B)坐姿端正、服饰整洁、表情平和、保持正常社交距离(C)坐姿随意、服饰入时、表情热情、密切注视着求助者(D)坐姿随意、服饰整洁、表情平和、不停地扫视求助者
下列关于教师服饰的说法，错误的是（ ）。A.教师服饰与教学质量没有相关性，因此教师不必考虑服饰问题B.教师服饰的总体倾向是庄重、大方、朴素C.教师服饰的基本要素是：高雅、得体、整洁D.在学校里，教师的穿着打扮首先要考虑到教育的特性，其次也要考虑时代性
干净整齐的原则是服装搭配打扮最基本的要求。在社交场合，人们往往通过衣着是否整洁大方来判断这个人对交往是否重视，是否文明有涵养等。整洁的原则并不意味着穿着的高档时髦，只要保持服饰干净合体、全身整齐有致便可。