课程也好,教育也好,教学也好,最终是围绕核心问题进行,这个核心问题就是()。 A、学生B、学习C、课堂D、测试
课程也好,教育也好,教学也好,最终是围绕核心问题进行,这个核心问题就是()。
A、学生
B、学习
C、课堂
D、测试
相关考题:
钢的含碳量越高,淬硬性越好,淬透性也好。
A、学生
B、学习
C、课堂
D、测试