铲球只用在防守中的抢截球。( ) 此题为判断题(对,错)。

铲球只用在防守中的抢截球。( )

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

抢、打、断球是防守技术中最具攻击性防守技术之一。( ) 此题为判断题(对,错)。

高中体育《足球正面抢截球》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)开始部分1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。导入:在足球比赛中不但有进攻,还有防守,在比赛中获得过金球奖的前锋有很多,但是获得过金球奖的防守队员寥寥无几,同学们知道有谁吗?对,卡纳瓦罗,有个好的防守技术对一个球队更重要,今天我们就来学习一个防守技术——抢截球。(二)准备部分1.慢跑全班学生绕操场慢跑,在慢跑过程中跟随老师做动作体操基本动作。2.足球脚背正面射门比赛组织教学:分成四个体育小组进行比赛。要求:以射门成功率为比赛获胜标准。(三)基本部分1.教师示范注意观察教师抢截球的触球脚的部位。组织教学:学生四列横队。2.讲解:当球即将着地或刚着地时,支撑脚立即用力蹬地,抢球脚以脚内侧对正球并屈膝向球跨出,挡住球的正面;支撑脚立即前跨,上体前倾保持身体平衡,把球控制住。3.练习(1)徒手无球进行练习(2)两人一组一人慢速运球,一人慢速抢截球,逐步加快运球和抢截球速度(3)多人运球传球,一人抢截球(4)分组练习:两人一组,连续进行运球抢截球练习4.比赛:抢球比赛比赛规则:五人一组,一人站在中间,四人传球,被抢截球的人继续在中间抢球,比赛哪个人抢球最快最准。(四)结束部分1.放松活动—配乐放松操组织教学:四列横队体操队形要求:放松活动,身心充分放松。2.课堂小结:教师总结学练情况,表扬先进,激励全体学生。3.宣布下课、师生再见、回收器材。【答辩题目解析】1.足球的多种踢球方式中,哪些可以踢出弧线球?2.本节课如何突破重难点?

下列属于足球的基本技术的是( )。A.接球、运球、射门、抢截球B.射门、抢截球、头顶球、掷界外球C.踢球、接球、运球、抢截球D.运球、射门、抢截球、头顶球

在足球比赛中,防守队员因铲球造成的攻击性行为属于( )A.敌意性攻击 B.情境性攻击C.竞争性攻击 D.工具性攻击

外线进攻队员冲抢而被防守队员阻截,可运用虚晃动作或快速跑摆脱防守队员的阻截,冲向球的落点进行补篮,抢获球后,只能进行投篮()

抢进攻篮板的时候队员要准确判断时机,绕步卡位,及时起跳,补篮或组织二次进攻,在抢进攻篮板球是要强调一个(“ ”)字。抢防守篮板球时要准确判断球的反弹方向和落点,及时起跳,抢到球后迅速完成第一传,在抢防守篮板球是要强调一个(“ ”)字。A.冲B.等C.挡D.看

在羽毛球双打防守中,直线防守者主要防住的是自己追身周边的球和中路的球,对角线防守者主要防住的是整个大对角区域的球。

5、抢截球的方法包括()。A.正面抢截   B.侧面抢截    C.背身抢截     D.铲球抢截

【判断题】篮球进攻队争抢本队投篮未中的球,称为抢防守篮板球。A.Y.是B.N.否