《挖掘领导潜能》中有这样一段话：“本书试图通过讲故事的方式，不仅激发你的理性、演绎和推理能力——这些功能是由左半脑控制的，而且激发你的直觉、创造力和想象力——而这些功能是由右半脑控制的。”从这句话可以看出领导素质具有（ ）。A．时代性B．综合性C．层次性D．权变性
《挖掘领导潜能》中有这样一段话：“本书试图通过讲故事的方式，不仅激发你的理性、演绎和推理能力——这些功能是由左半脑控制的，而且激发你的直觉、创造力和想象力——而这些功能是由右半脑控制的。”从这句话可以看出领导素质具有（ ）。
A．时代性
B．综合性
C．层次性
D．权变性
相关考题：
下面关于潜能的论述中，错误的是 （）．A．潜能的挖掘和发挥可以提高人的认识和改造世界的能力B．不是每个人都有潜能C．自觉能动性发挥的程度越高，人的潜能挖掘和发挥得也就越高D．人的潜能既是自然进化的浓缩，又是社会发展的积淀
说课，重在说，不仅要说出“怎样教”，还要说清“为什么这样教”，侧重理性。模拟授课把教材的内容、地位、教学目标、重难点等，通过模拟的方式表现出来，侧重 。