从科学本身而言。要得出新的理论,首先要在更高的思想层次上做出抽象,把所涉及事物的本质客观地联系起来,即得出一个统一的模型;其次,在这个模型基础上推导出新的理论,要把已有的有关单独理论概括其中,即新理论可以解释原有理论能够解释的全部现象,而原有理论却不能解释新理论能够解释的全部。这就是科学活动所遵循的基本逻辑。以下选项中最能反映这种逻辑顺序的是( )A.新框架一新理论一新探索B.新框架一新探索一新理论C.新探索一新理论一新框架D.新理论一新框架一新探索

从科学本身而言。要得出新的理论,首先要在更高的思想层次上做出抽象,把所涉及事物的本质客观地联系起来,即得出一个统一的模型;其次,在这个模型基础上推导出新的理论,要把已有的有关单独理论概括其中,即新理论可以解释原有理论能够解释的全部现象,而原有理论却不能解释新理论能够解释的全部。这就是科学活动所遵循的基本逻辑。以下选项中最能反映这种逻辑顺序的是( )

A.新框架一新理论一新探索

B.新框架一新探索一新理论

C.新探索一新理论一新框架

D.新理论一新框架一新探索


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从科学本身而言,要得出新的理论,首先要在更高的思想层次上做出抽象,把所涉及事物的本质客观地联系起来,即得出一个统一的模型;其次,在这个模型基础上推导出新的理论,要把已有的有关单独理论概括其中,即新理论可以解释原有理论能够解释的全部现象,而原有理论却不能解释新理论能够解释的全部。这就是科学活动所遵循的基本逻辑。以下选项中最能反映这种逻辑顺序的是( )。A.新框架→新理论→新探索B.新框架→新探索→新理论C.新探索→新理论→新框架D.新理论→新框架→新探索

运用科学的抽象概念来揭示事物本质、表达现实结果的这种创造性思维形式是( )。 A、理论思维B、抽象思维C、联系思维D、倾向思维

所概括的事物特征或属性是事物的外表的直观形象特征。这是( )。A.本质抽象水平B.初步本质抽象水平C.形象抽象D.直观抽象水平

所概括的特征或属性是以事物的本质特征和内在联系为主,初步地接近科学概括。这是( )。A.初步本质抽象水平B.本质抽象水平C.形象抽象水平D.本质抽象水平

从科学本身而言,要得出新的理论,首先,要在更高的思想层次上做出抽象,把所涉及事物的本质客观地联系起来,即得出一个统一的模型;其次,在这个模型基础上推导出新的理论,要把已有的有关单独理论概括其中,即新理论可以解释原有理论能够解释的全部。这就是科学活动所遵循的基本逻辑。以下选项中最能反映这种逻辑顺序的是:A、新框架新理论新探索 B、新框架新探索新理论 C、新探索新理论新框架 D、新理论新框架新探索

从科学本身而言,要得出新的理论,首先,要在更高的思想层次上做出抽象,把所涉及事物的本质客观地联系起来,即得出一个统一的模型;其次,在这个模型基础上推导出新的理论,要把已有的有关单独理论概括其中,即新理论可以解释原有理论能够解释的全部。这就是科学活动所遵循的基本逻辑。以下选项中最能反映这种逻辑顺序的是: A. 新框架——新理论——新探索B. 新框架——新探索——新理论C. 新探索——新理论——新框架D. 新理论——新框架——新探索

ERG理论强调需要层次的顺序,认为某种需要在一定时间内对行为起作用,而当这种需要得到满足后,一定会去追求更高层次的需要。

【单选题】牛顿经典力学的创立,从发现成果的形式看属于科学发现中的()。A.揭示新事物B.揭示事物的新属性C.基于已发现的科学事实,归纳出新规律D.在已归纳的相关科学规律的基础上,创立一整套科学理论

下列关于概念的说法错误的是A.概念是一类事物的属性在人们主观上的反映B.概念的抽象层次越高,其涵盖面越大C.概念的抽象层次越低,其特征越明确D.抽象层次高的概念对理论的功能要优于抽象层次低的概念