病人教育特别适用于A.急性病人病情稳定B.临终病人心理护理C.控制疾病发生与发展D.对慢性病长期监测和管理
病人教育特别适用于
A.急性病人病情稳定
B.临终病人心理护理
C.控制疾病发生与发展
D.对慢性病长期监测和管理
相关考题:
注重对病人生命与生活品质的改善与提高;维护病人既有的生理功能状态;引导病人在社会生活行为方式方面的调整与改变,避免疾病的进一步发展。这种服务是( )。A.心理社会评估与干预B.危机干预C.出院计划D、慢性病及严重疾病照顾E.临终关怀与哀伤辅导
下列关于临终关怀的叙述错误的是A.临终关怀的主要对象为临终病人,特别是晚期肿瘤等身心遭受折磨的病人B.临终关怀不以治疗疾病为主,而是以支持疗法、控制症状、姑息治疗与全面照护为主C.临终关怀的根本目的是延长病人的生命时间D.临终关怀既为病人提供服务,又为家属提供服务E.应加强对临终病人的心理治疗与护理,使其心理获得平衡,从而正视现实、面对死亡
下列关于临终关怀的叙述错误的是 A. 临终关怀的主要对象为临终病人,特别是晚期肿瘤等身心遭受折磨的病人 B. 临终关怀不以治疗疾病为主,而是以支持疗法、控制症状、姑息治疗与全面照护为主 C. 临终关怀的根本目的是延长病人的生命时间 D. 临终关怀既为病人提供服务,又为家属提供服务 E. 应加强对临终病人的心理治疗与护理,使其心理获得平衡,从而正视现实、面对死亡
下列关于临终关怀的叙述错误的是()A临终关怀的主要对象为临终病人,特别是晚期肿瘤等身心遭受折磨的病人B临终关怀不以治疗疾病为主,而是以支持疗法、控制症状、姑息治疗与全面照护为主C临终关怀的根本目的是延长病人的生命时间D临终关怀既为病人提供服务,又为家属提供服务E应加强对临终病人的心理治疗与护理,使其心理获得平衡,从而正视现实、面对死亡