由实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法是（ ）。A．调查法B．观察法C．行动研究法D．个案分析法
由实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法是（ ）。A．调查法B．观察法C．行动研究法D．个案分析法
相关考题：
教育领域中以解决实际问题的一种研究方法是教育实践情境中的教师基于实际问题的需要,单独或与专家及研究人员共同合作,将实际问题发展成研究问题并进行系统研究,这是()。 A.行动研究B.观察研究C.问卷调查D.评价研究
某数学教师在教学过程中感觉到学生在课堂上表现不积极，为此进行了调查研究，发现学生不积极参与课堂活动与自己的教学方式不恰当有关系，教师意识到要改变以往的教学方式，应在课堂教学中注意采用合作学习和小组讨论的方式进行教学。教师由此有针对性地设计了解决问题的方案，并实施了方案。之后，教师对计划实施的效果进行了评价，发现学生在课堂上参与的积极性有了明显提高。从行动研究的角度分析，上述材料说明了( ) A.行动研究能解决教学实践中存在的实际问题B.行动研究的主体是学生C.行动研究注重反思D.行动研究注重理论和实践的融合
实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要，与专家、学者及本单位的成员共同合作，将实际问题作为研究的主题，进行系统的研究，以解决实际问题的一种研究方法是( )A.观察法B.实践法C.合作法D.行动研究法
2、以下属于行动研究的特点的是（）A．研究课题来自社会活动和实际工作者的需要B．研究在实际工作中、在“行动现场”中进行C．研究由实际工作者与专职教育科研工作者合作进行，并以实际工作者为主D．研究以解决实际问题、改善社会行动为宗旨，能为实际工作者理解和运用
教学实践的参与者和教学理论工作者或组织中的成员共同合作，为解决教学中的具体问题，在教学实践过程中进行的一种教学研究方法是A．行动研究法B．调查法C．经验总结法D．叙事研究法