对于特殊教育学生的考试,可以在以下方面作出适当改变() A.帮助学生使用其他的辅助工具答卷B.考场设置的多样性C.灵活的考试时间D.试卷格式的改变
对于特殊教育学生的考试,可以在以下方面作出适当改变()
A.帮助学生使用其他的辅助工具答卷
B.考场设置的多样性
C.灵活的考试时间
D.试卷格式的改变
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如果表达“学生选修某门课,在考试结束之后,该门课的教师给出每位学生的分数”,据此,可以得到学生、课程、考试、教师四个实体,考试实体包括学号、课程号、教师号三个字段,且分数作为考试的属性。