在小组运作初期和结束期,社会工作的角色主要是( )。A.引导者B.资源提供者C.治疗者D.协调者E.中介者

在小组运作初期和结束期,社会工作的角色主要是( )。

A.引导者

B.资源提供者

C.治疗者

D.协调者

E.中介者


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在小组教学法中,教师的角色功能不是()。 A.引导者B.权威者C.资源提供者D.训练者

在小组工作的初期,社会工作者的角色主要是( )。A.资源提供者的角色B.鼓励的角色C.组织者的角色D.统筹的角色E.领导的角色

到了成熟阶段,组员对社会工作者的依赖逐渐减弱,社会工作者在这一阶段的责任和角色主要是( )。A.信息、资源的提供者和链接者B.小组及组员能力的促进者C.领导者和决策者D.小组的引导者和支持者E.组织者

下列选项中,( )是社会工作者的直接服务角色。A.服务提供者B.行政管理者C.关系协调者D.资源筹措者E.治疗者

小组后期成熟阶段,社会工作者在小组中的角色有( )。A.小组及组员能力的促进者B.小组的引导者和支持者C.信息、资源提供者和连接者D.组织调解者E.鼓励者

在小组结束期,面对组员的行为和心理特点,社会工作者主要担当( )的角色。A.调解者B.引导者C.领导者D.支持者E.统筹者

在小组工作的发展模式中社会工作者扮演的角色是()。A.支持者B.倡导者C.引导者D.资源提供者

1、在小组初期和结束期,社会工作者的角色主要是A.引导者B.资源提供者C.治疗者D.协调者

在小组初期和结束期,社会工作者的角色主要是A.引导者B.资源提供者C.治疗者D.协调者