儿童的自我中心表现在他们的()中。 A.言语B.表象C.逻辑D.外部行为

儿童的自我中心表现在他们的()中。

A.言语

B.表象

C.逻辑

D.外部行为

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前运算思维阶段儿童的言语表现出自我中心的特点，自我中心的语言的表现形式有（）A．重复B．内心独白C．独白D．集体独白

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前运算思维阶段儿童的言语表现出自我中心的特点，自我中心的语言的表现形式有（）A、重复B、内心独白C、独白D、集体独白

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儿童前运算思维的特点是自我中心，即他们不能从别人的角度来思考。()

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自我中心化是学前儿童在社会交往过程中表现出来的思维特点。() 此题为判断题(对，错)。

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关于自我中心的表述，正确的包括（）。(A)幼儿的自我中心是认知现象(B)童年期处于认知领域的脱自我中心阶段(C)少年期的自我中心性是自我意识发展中的现象(D)老年人的自我中心表现兼有幼儿和少年儿童的特点

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关于自我中心的表述，正确的包括( )。A.幼儿的自我中心是认知现象B.童年期处于认知领域的脱自我中心阶段C.少年期的自我中心性是自我意识发展中的现象D.老年人的自我中心表现兼有幼儿和少年儿童的特点

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6、自我中心的特点使得学前儿童只能获得一些非科学性的知识经验，这也正是他们认识世界的独特性，从而表现为对世界充满了幻想和想象，对生命富于同情和关注。教师在进行科学教育时，要充分利用这个特点，用学前儿童能理解的方式解释科学道理。（）

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在皮亚杰的三山实验中，童年早期儿童的表现说明（）。A．刻板B．不守恒C．自我中心D．感知运动

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儿童在皮亚杰的阶段开始使用象征性思维；但是，他们不能像学龄儿童那样进行，不能进行有组织、逻辑性的心理加工。A．运算B．超越C．悬浮D．自我中心思维

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