以下不是思维导图的优势的是( )。 A.增强记忆力B.促进思维发展C.线性思考D.增强总体规划能力
以下不是思维导图的优势的是( )。
A.增强记忆力
B.促进思维发展
C.线性思考
D.增强总体规划能力
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2、关于思维导图的表述错误的是？A．思维导图只能用于增强记忆B．思维导图必须要用图象C．思维导图一定是彩色的D．思维导图可以激发思维E．思维导图可以整理思维F．思维导图可以用于工作中G．思维导图可以用于学习中
我们可以利用软件制作思维导图课件进行教学，下列说法不正确的是A．思维导图课件制作起来有一定的难度，建议初学者在熟练应用思维导图软件后再创作应用。B．思维导图课件制作起来有一定的难度，建议初学者在深刻理解思维导图的内涵和本质后再创作应用。C．在教学中应用思维导图课件，不仅能够支持教师呈现教学的重点和难点，而且是在向学生示范，如何应用思维导图进行学习，因此一定要严谨规范。D．思维导图课件在教学中有很多优势，因此，当思维导图应用熟练后，每节课都应该使用思维导图课件进行教学。
6、以下关于思维导图的陈述，不合理的是？A．思维导图是一种组织信息的图表。B．思维导图不能用于梳理语篇知识。C．借助思维导图有助于培养学生的联想记忆。D．思维导图现已发展成为一种组织性思维工具。
4、利用软件制作思维导图课件进行教学时，下列说法不正确的是A．思维导图课件制作起来有一定的难度，建议初学者在熟练应用思维导图软件后再创作应用。B．思维导图课件在教学中有很多优势，因此，当思维导图应用熟练后，每节课都应该使用思维导图课件进行教学。C．思维导图课件制作起来比较复杂，建议初学者在深刻理解思维导图的本质和使用熟练后再创作思维导图课件。D．在教学中应用思维导图课件，不仅能够支持教师呈现教学的重点和难点，对学生来说也是一种思维导图应用示范，因此一定要严谨规范。