学前儿童美术欣赏发展分为本能直觉期和直接感知美术形象的时期阶段。()
学前儿童美术欣赏发展分为本能直觉期和直接感知美术形象的时期阶段。()
相关考题：
学前儿童美术教育总目标的特点是()。 A、学前儿童美术教育总目标体现了审美教育的性质B、学前儿童美术教育总目标是注意培养儿童审美心理结构中审美感知、审美情感、审美创造等基本能力C、学前儿童美术教育总目标指出了达到这一目标的途径
学前儿童欣赏美术作品要发展的能力是发展（）和适当地叙述视觉形式的能力。