儒家对礼节看中的两点是()。

儒家对礼节看中的两点是()。


相关考题:

礼貌是礼节的基础,礼节是礼仪的基本组成部分,礼仪在层次上要高于礼貌、礼节其内涵更加深广。() 此题为判断题(对,错)。

礼仪是礼节的别名。() 此题为判断题(对,错)。

()礼节是礼貌的具体表现;礼貌是礼节的规范;礼仪则通过礼貌、礼节得到体现。此题为判断题(对,错)。

儒家对礼节最注意的有( )。 A、礼乐的场合B、谦让C、注意卫生D、技师的技艺

关于儒家如何在民众中推行“礼”的教育,下列说法错误的是:A、将抽象的道德境界提炼为忠、孝、仁、爱、文、义、信等德目,并外化为日常行为和固定仪式,便于学习和践行B、儒家倡导终身教育,从小到大都有相应的教育方式C、儒家认为,一个人从小仅培养音乐、舞蹈、绘画、识字等技能足矣D、儒家的相见礼、婚礼、乡射礼、乡饮酒礼、葬礼等礼节都是对人进行教育的机会

人们进入交际状态实施的第一个礼节是().A.应邀礼节B.见面礼节C.宴会礼节D.馈赠礼节

按照()的“乐通伦理”的观念,礼乐制作的目的就在于:“礼节民心,乐和民声,政以行之,行以防之”。A.儒家;B.道家;C.墨家;D.佛教

【单选题】谦让和()是儒家对礼节最注意的两点。A.卫生B.和睦C.有序D.周到

3、从本质上讲,礼仪、礼节、礼貌三者所表现的都是待人的尊敬与友好。具体而言,()是()的基础,()是()的基本组成部分。换言之,()在层次上高于()、(),其内涵更深、更广。()是由一系列的、具体的、表现()的()所构成的。它不像()一样只是一种具体的做法,而是一个表示()的系统而完整的过程。A.礼节、礼仪、礼貌、礼仪、礼仪、礼节、礼貌、礼仪、礼节、礼貌、礼貌、礼节B.礼貌、礼仪、礼节、礼仪、礼仪、礼貌、礼节、礼仪、礼貌、礼节、礼节、礼貌C.礼仪、礼貌、礼节、礼貌、礼貌、礼仪、礼节、礼貌、礼仪、礼节、礼节、礼仪D.以上三个选项均不正确