通过视觉功能与心理功能结合的综合性指标是 A、剂量作业错误率B、明视持久度C、疲劳时靶行为D、临界闪光融合频率E、剂量作业速度
通过视觉功能与心理功能结合的综合性指标是
A、剂量作业错误率
B、明视持久度
C、疲劳时靶行为
D、临界闪光融合频率
E、剂量作业速度
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2、中国对外汉语教学法经过的阶段的顺序是A.结构法——结构与功能相结合——结构-功能-文化相结合B.结构-功能-文化相结合——结构与功能相结合——结构法C.结构与功能相结合——结构-功能与文化相结合——结构法D.结构与功能相结合——结构法——结构-功能与文化相结合