个体身心发展的规律有哪些?学校教育应如何适应这些规律,促进个体身心全面和谐地发展?

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试述教育如何适应个体身心发展的一般规律。

教师资格考试论述题:个体身心发展的规律有哪些?学校教育如何适应这些规律,促进个体身心全面和谐地发展? 个体身心发展的规律有哪些?学校教育如何适应这些规律,促进个体身心全面和谐地发展?

个体身心发展的一般规律有哪些?

教学中“拔苗助长” “陵节而施”违背了( )。A.个体身心发展的阶段性规律 B.个体身心发展的顺序性规律C.个体身心发展的不均衡规律 D.个体身心发展的个别差异规律

教育应怎样适应个体身心发展的规律,并促进其发展?

教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为了适应(  )A.个体身心发展的顺序性规律B.个体身心发展的阶段性规律C.个体身心发展的不均衡性规律D.个体身心发展的个别差异性规律

教学中“凌节而施”违背了( )。A.个体身心发展的顺序性规律B.个体身心发展的阶段性规律C.个体身心发展的不均衡性规律D.个体身心发展的个别差异性规律

教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了()。A个体身心发展的顺序性规律B个体身心发展的阶段性规律C个体身心发展的不均衡性规律D个体身心发展的个别差异性规律