有程序段: int al,a2; Char cl,c2; scanf("%d%c%d%c",a1,cl,a2,c2); 若要求a1、a2、c1、c2的值分别为10、20、A、B,正确的数据输入 ( )A.10A 20B<CR>B.10A 20 B<CR>C.10 A20B<CR>D.10A20 B<CR>
有程序段: int al,a2; Char cl,c2; scanf("%d%c%d%c",&a1,&cl,&a2,&c2); 若要求a1、a2、c1、c2的值分别为10、20、A、B,正确的数据输入 ( )
A.10A 20B<CR>
B.10A 20 B<CR>
C.10 A20B<CR>
D.10A20 B<CR>
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有以下程序include stdio.hmain(){ int a1,a2; char c1,c2;scanf("%d%c%d%c",stdio.hmain(){ int a1,a2; char c1,c2;scanf("%d%c%d%c",a1,c1,a2,c2);printf("%d,%c,%d,%c",a1,c1,a2,c2);}若 想 通过键盘输入,使得 a1 的值为 12,a2 的值为 34,c1 的值为字符 a,c2 的值为字符 b,程序输出结果是 :12,a,34,b 则正确的输入格式是 ( 以下 _ 代表空格 ,CR 代表回车 )A)12a34bCRB)12_a_34_bCRC)12,a,34,bCRD)12_a34_bCR
有以下程序includemain(){int a1,a2;char c1,c2;scanf("%d%c%d,%c",c1,%a2, 有以下程序 #include<sldio.h> main() { int a1,a2; char c1,c2; scanf("%d%c%d,%c",c1,%a2,c2); printf("%d,%c,%d,%c,a1,c1,a2,c2); } 若想通过键盘输入,使得a1的值为12,a2的值为34,c1的值为字符a,c2的值为字符b,程序输出结果是(以下[]代表空格,<CR>代表回车)______.A.12a34b<CR>B.12[]a[]34[]b<CR>C.12a34b<CR>D.12[]a34[]b<CR>
有以下程序(说明:字符0的ASCII码值为48)includemain(){char cl,c2;scanf(“%d”,&c1);’ c2=cl+9:prinif(“%c%c\n”,cl,c2);}若程序运行时从键盘输入48回车,则输出结果为 。
设变量均已正确定义,若要通过 scaIIf(”%d%c%d%c”,al,el,a2,c2); 语句为变量 设变量均已正确定义,若要通过scaIIf(”%d%c%d%c”,&;al,&;el,&;a2,&;c2);语句为变量al和a2赋数值l0和20,为变量cl和c2赋字符x和Y。以下所示的输入形式中正确的是( )。(注:口代表空格字符)
若变量已正确定义为int型,要通过语句:scanf(”%d,%d,%d”,a,b,给a赋值l、给b赋值2、给 若变量已正确定义为int型,要通过语句:scanf(”%d,%d,%d”,&;a,&;b,&C.;给a赋值l、给b赋值2、给C赋值3,以下输入形式中错误的是( )。(注:口代表一个空格符)
考生文件夹下存在一个数据库文件8220;samp2.aecdb8221;,里面已经设计好三个关联表对象 考生文件夹下存在一个数据库文件&;8220;samp2.aecdb&;8221;,里面已经设计好三个关联表对象&;8220;tCourse&;8221;、&;8220;tGrade&;8221;、&;8220;tStudent&;8221;和一个空表&;8220;tSinf0&;8221;,同时还有两个窗体&;8220;tStudent&;8221;和&;8220;tGrade子窗体&;8221;,试按以下要求完成设计。 <;br>;(1)创建一个查询,查找年龄小于所有学生平均年龄的男学生,并显示其&;8220;姓名&;8221;,所建查询名为&;8220;qTl&;8221;。(2)创建一个查询,计算&;8220;北京五中&;8221;每名学生的总成绩和所占全部学生总成绩的百分比,并显示&;8220;姓名&;8221;、&;8220;成绩合计&;8221;和&;8220;所占百分比&;8221;,所建查询命名为&;8220;qT2&;8221;。 <;br>;注意:&;8220;成绩合计&;8221;和&;8220;所占百分比&;8221;为计算得到。 <;br>;要求:将计算出的&;8220;所占百分比&;8221;设置为百分比显示格式,小数位数为2。 <;br>;(3)创建一个查询,将所有学生的&;8220;班级编号&;8221;、&;8220;学号&;8221;、&;8220;课程名&;8221;和&;8220;成绩&;8221;等值填入&;8220;tSinf0&;8221;表相应字段 <;br>;中,其中&;8220;班级编号&;8221;值是&;8220;tStudent&;8221;表中&;8220;学号&;8221;字段的前6位,所建查询名为&;8220;qT3&;8221;。 <;br>;(4)窗体&;8220;tStudent&;8221;和&;8220;tGrade子窗体&;8221;中各有一个文本框控件,名称分别为&;8220;tCountZ&;8221;和&;8220;tCount&;8221;。对两1个文本框进行设置,能够在&;8220;tCountZ&;8221;文本框中显示出每名学生的所选课程数。 <;br>;&;nbsp;注意:不允许修改窗体对象&;8220;tStudent&;8221;和&;8220;tGrade子窗体&;8221;中未涉及的控件和属性。<;br>;
Whichofthefollowingisthecorrectsignalflowforananalogmulti-roomaudiosystem?() A.Source,VolumeControl,Speaker,AmpB.Source,Amp,VolumeControl,SpeakerC.Amp,Source,VolumeControl,SpeakerD.Speaker,Amp,VolumeControl,Source
有下列程序: #includestdi0.h voidmain( ) {inta1,a2charc1,c2; scanf("%d%c%d%C",&a1,&c1,&a2,&c2); printf("%d%c%d%C",a1,c1,a2,c2); } 若想通过键盘输入,使得a1的值为12,a2的值为34,c1的值为字符a,c2的值为字符b,程序输出结果是12,a,34.A.12a34bCRB.C.12,a,34,bCRD.
15、阅读以下程序,当输入数据的形式为12a345b789↙,正确的输出结果为()。 #include <stdio.h> void main() { char cl,c2; int al,a2; cl=getchar(); scanf("%2d",al); c2=getchar(); scanf ("%3d",a2); printf ("%d,%d,%c,%c\n",al,a2,cl,c2); }A.2, 345, 1, aB.12, 345, a, bC.2a, 45b, 1, 3D.2, 789, 1, a