组织的不同层次的主管都会与下属一起直接参与工作说明书的编写活动，原因在于（ ）。A．主管的文化层次更高B．主管有分配资金的权力C．主管可以解决在工作分析过程中出现分歧的问题D．主管需要策划及分配每一直接下属的岗位职权和任务
组织的不同层次的主管都会与下属一起直接参与工作说明书的编写活动，原因在于（ ）。
A．主管的文化层次更高
B．主管有分配资金的权力
C．主管可以解决在工作分析过程中出现分歧的问题
D．主管需要策划及分配每一直接下属的岗位职权和任务
相关考题：
下列关于管理幅度和管理层次关系的说法，正确的是（ ）。A．组织规模越大，管理幅度越大，管理层次越少B．主管需要对下属指导的工作越多，其管理幅度越大C．组织成员的职责越简单，管理幅度越大，管理层次会少D．主管直接领导的下属人员越多，管理层次越多
为了尊重下属，发扬民主，在编写工作说明书时最适当的方式是( )。A．由人力资源部编写，各级主管审核B．由各级主管编写，完成后与工作执行者讨论修订，再由人力资源部确认C．由工作执行者编写，各级主管修订，再由人力资源部确认D．由各级主管编写，人力资源部审核
在工作说明书的编写过程中，人力资源部主管主要负责（ ）。A．协调员工与主管之间的沟通B．协助有关主管及其下属了解如何编写工作说明书C．跟进编写工作说明书的进度D．妥善保存并随时更新工作说明书
为了尊重下属，发扬民主，在编写工作说明书时最适当的方式是（ ）。A.由人力资源部编写，各级主管审核B.由各级主管编写，完成后与工作执行者讨论修订，再由人力资源部确认C.由工作执行者编写，各级主管修订，再由人力资源部确认D.由各级主管编写，人力资源部审核
在工作分析的实施中,下列任务中不属于主管的具体工作是()。 A、将描述工作说明书的工作任务告知下属B、要详细地向下属说明编写工作说明书的目的、方法和程序C、解释工作说明书对个人、机构的影响D、负责解释有争议的局面和疑难问题，并做出最终的决定
为了尊重下属，发扬民主，在编写工作说明书时最适当的方式是( )。A.由人力资源部编写，各级主管审核B.由各级主管编写，完成后与工作执行者讨论修订，再由人力资源部确认C.由工作执行者编写，各级主管修订，再由人力资源部确认D.由各级主管编写，人力资源部审核
为使工作说明书被理解和接受，李先生鼓励各部门主管与下属进行沟通，通常采用的途径有（ ）。A．主管与下属一起讨论并编写工作说明书B．给予下属指导后由下属自己描写工作说明书C．主管与下属各写一份后对比讨论修订D．主管自己负责描写所有直接下属的岗位，完成后与下属讨论修订
在工作说明书的编写过程中，人力资源部主管主要负责（ ）。A．协助有关主管及其下属了解如何编写工作说明书B．协调员工与主管之间的沟通C．向最高管理层反映工作分析中遇到的问题，提供解决方法的建议D．妥善保存并随时更新工作说明书