给婴幼儿滴耳药的方法是()。A.让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B.让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C.让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入3~4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D.让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1~2滴药液,然后起身

给婴幼儿滴耳药的方法是()。

A.让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

B.让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

C.让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入3~4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

D.让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1~2滴药液,然后起身


相关考题:

取印模时,被动肌功能修整方法是 ( )A、轻拉唇颊部,在上颌向前向下,下颌向前向上B、轻拉唇颊部,在上颌向后向下,下颌向后向上C、轻拉唇颊部,在上颌向前向上,下颌向前向下D、轻拉唇颊部,在上颌向后向上,下颌向后向下E、嘱患者轻轻活动唇颊部,并作吞咽、伸舌等动作

耳内给药正确的是:( )A.评估患者病情、意识状态、过敏史、自理能力、合作程度、药物性质。B.将药液滴入2~3滴后,轻压耳屏。C.告知患者滴药后保持原卧位3~5min。D.有鼓膜穿孔者禁止进行耳内滴药。E.按照解剖特点,成人向后下方牵拉耳廓,小儿向后上方牵拉耳廓,使外耳道变直

给婴幼儿滴耳药的方法是().A.让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴人1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B.让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴人1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C.让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴人3~4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D.让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴人1~2滴药液,然后起身

给婴幼儿点眼药的方法是用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴.()此题为判断题(对,错)。

给婴幼儿点眼药的方法是()。A.用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴B.用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴C.用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴D.用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴

给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A.让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来B.让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C.让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D.让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来

给婴幼儿滴鼻药的方法是让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,然后起来。此题为判断题(对,错)。

下列关于滴耳剂的使用方法,错误的是A.滴耳剂一定要滴入外耳道B.不要将滴管触及耳道的壁或边缘C.为了使药液和体温接近,可把药瓶放入沸水中加热D.滴管用完后不要冲洗或擦拭E.滴耳时要将头侧向一边,患耳朝上,抓住耳垂拉向后上方

取印模时,被动肌功能修整方法是A.轻拉唇颊部,在上颌向后、向上,下颌向后向下B.轻拉唇颊部,在上颌向后、向下,下颌向后向上C.嘱患者轻轻活动唇颊部,并做吞咽、伸舌等动作D.轻拉唇颊部,在上颌向前、向上,下颌向前向下E.轻拉唇颊部,在上颌向前、向下,下颌向前向上