研究者利用口头语言和书面语言来收集有关研究对象的活动特点和行为表现方面的研究资料的研究方法是()。 A.客观法B.调查法C.测验法D.实验法
( )是指研究者通过与研究对象的交谈来收集有关对方心理特征数据的研究方法。A、问卷法B、实验法C、访谈法D、观察法
质性研究的资料收集方法不包括()。 A、访谈B、观察法C、文献回顾D、历史记录
采用问卷、访谈等方式收集有关资料，进行分析研究的科研方法是( )A.调查法B.个案研究法C.观察法D.实验法
在教育理论指导下，通过运用问卷、访谈、观察、个案研究等手段．收集有关资料，进而得出科学的结论。这种研究方法可以称为（ ）。A.观察法B.文献法C.调查法D.讨论法
在教育理论指导下，通过运用问卷、访谈、观察、个案研究等手段，收集有关资料，进而得出科学的结论。这种研究方法可以称为( )。A.观察法B.文献法C.讨论法D.调查法
在教育理论指导下．通过运用问卷、访谈、观察、个案研究等手段，收集有关资料，进而得出科学的结论。这种研究方法可以称为（ ）。A、观察法B、文献法C、调查法D、讨论法
1、研究者采用问卷、访谈等方式，有目的、有计划地收集有关教育现象的信息或事实资料的研究方法是A．历史法B．实验法C．调查法D．观察法
研究者针对固定的研究对象进行长期的、多次的跟踪访谈，即针对同一样本进行两次以上的访谈来收集研究资料的访谈方式被称为横向访谈。