下列不属于创客空间形态的是()。 A.FabLabB.传统制造工厂C.商业型机器商店D.社区型创客空间
下列不属于创客空间形态的是()。
A.FabLab
B.传统制造工厂
C.商业型机器商店
D.社区型创客空间
相关考题：
年轻的“创客”客带来了“大众创业，万众创新”的活力，正在成为中国经济未来增长的不熄引擎。下列哪一项是我国政府部门可以为“创客”提供的支持？（ ）A.搭建平台安排创客就业B.提供财政税收政策支持C.免除企业工商注册手续D.购买商业保险规避风险
“创客”源于英文单词“Maker”，“创客教育”即STEAM教育，始于美国，是Science（科学）、Technology（技术）、Engineering（工程）、Arts（艺术）、Mathematics（数学）的缩写，是包容性很强的跨学科综合素质教育。它是美国为提升国家竞争力、劳动力、创新力而提出的教育战略，旨在打破学科领域边界，培养学生的科学素养。 大众创业、万众创新是经济增长新动力和社会繁荣的源泉，依靠创新驱动的时代已经到来。2016年创客教育被写进我国《教育信息化“十三五”规划》，成为全社会关注的热点，越来越多地出现在我国的大中小学校园里，目前学校的创客教育基于学生兴趣，非常契合学生富有好奇心和创造力的天性。在创客空间平台，用真工具、真材料做真产品的教学形式，受到了学生的广泛欢迎。 创客教育的关键点是如何把创客空间整合到现有的教育项目中。创客空间是创客们制作、交流、共享知识和资源，开展项目协作的场所。学校的创客教育以课程为载体，使用数字化工具，注重课程实施的环境，在项目教学过程中把课堂变成一个充满活力的创客空间，鼓励学生分工协作、创建物品、发明工艺、分享创意点子。创客教育中动手做是最重要的，技术是基本要素，同时还要注重美学等学科的综合运用，让学生自己掌握学习。一、概念分析题：分析材料中的观点、表述等，按要求回答问题。（22分） 问题： 2.根据以上材料，概括“创客教育”的基本内涵。 要求：简洁、准确，不超过 100 字。
“创客”源于英文单词“Maker”，“创客教育”即STEAM教育，始于美国，是Science（科学）、Technology（技术）、Engineering（工程）、Arts（艺术）、Mathematics（数学）的缩写，是包容性很强的跨学科综合素质教育。它是美国为提升国家竞争力、劳动力、创新力而提出的教育战略，旨在打破学科领域边界，培养学生的科学素养。 大众创业、万众创新是经济增长新动力和社会繁荣的源泉，依靠创新驱动的时代已经到来。2016年创客教育被写进我国《教育信息化“十三五”规划》，成为全社会关注的热点，越来越多地出现在我国的大中小学校园里，目前学校的创客教育基于学生兴趣，非常契合学生富有好奇心和创造力的天性。在创客空间平台，用真工具、真材料做真产品的教学形式，受到了学生的广泛欢迎。 创客教育的关键点是如何把创客空间整合到现有的教育项目中。创客空间是创客们制作、交流、共享知识和资源，开展项目协作的场所。学校的创客教育以课程为载体，使用数字化工具，注重课程实施的环境，在项目教学过程中把课堂变成一个充满活力的创客空间，鼓励学生分工协作、创建物品、发明工艺、分享创意点子。创客教育中动手做是最重要的，技术是基本要素，同时还要注重美学等学科的综合运用，让学生自己掌握学习。 一、概念分析题：分析材料中的观点、表述等，按要求回答问题。（22分） 问题： 1.指出以上材料从哪些角度介绍了“创客教育”。 要求：简洁、准确，不超过 25 字。
鼓励龙头企业、中小微企业、科研院所、高校、创客等多方协同打造一批产学研用贯通的众创空间，更多利用（）和资本杠杆推动“双创”示范基地建设，支持众创空间专业化发展。A、市场机制B、市场空间C、市场杠杆
《深圳市关于促进创客发展的若干措施（试行）》指出，强化创客公共服务，要求支持创客向各类机构购买科技服务。对符合条件的创客空间发放科技创新券，用于创客购买科技服务，单个创客空间年度发放额度最高（）。A、20万元B、50万元C、100万元D、200万元
根据《深圳市关于促进创客发展的若干措施（试行）》，建立完善创客空间，支持各类机构建设低成本、便利化、全要素、开放式的创客空间。对新建、改造提升创客空间，或引进国际创客实验室的，予以最高（）资助。A、100万元B、200万元C、500万元D、800万元
在创新创业的时代发展背景下，杭州某小城逐步打造出互联网创客 空间 “ 梦想小镇 ”。 在充分了解创客需求的基础上，“梦想小镇 ”为创客 提供免费办公场地、免费网络接入、技能培训以及与著名企群体之间业家对话合作的机会，邀请创客 参与“ 梦想小镇 ”的设计开发，鼓励创客 间加强沟通和资源合作。“ 梦想小镇 ”已经形成了创客 工作坊平台、创客 集市平台、创客 生活平台等。“梦想小镇 ”体现了哪些互联网思维特点？
鼓励龙头企业、中小微企业、科研院所、高校、创客等多方协同打造一批产学研用贯通的众创空间，更多利用（）和资本杠杆推动“双创”示范基地建设，支持众创空间专业化发展。A、市场机制B、市场空间C、市场杠杆D、市场环境
问答题在创新创业的时代发展背景下，杭州某小城逐步打造出互联网创客 空间 “ 梦想小镇 ”。 在充分了解创客需求的基础上，“梦想小镇 ”为创客 提供免费办公场地、免费网络接入、技能培训以及与著名企群体之间业家对话合作的机会，邀请创客 参与“ 梦想小镇 ”的设计开发，鼓励创客 间加强沟通和资源合作。“ 梦想小镇 ”已经形成了创客 工作坊平台、创客 集市平台、创客 生活平台等。什么是创客？“ 梦想小镇 ”属于创客空间哪种表现形态？
( 难度：中等)（）曾经被称为“山寨之都”，现在却在打造“创客之城”，他们更大的野心是希望成 为全球“创客梦工厂”。A.广州B.深圳C.南京D.东莞