利用多媒体网络课件进行学习时,可以采用以下基本策略()A.了解课件概貌B.明确学习任务C.掌握操作技巧D.总结学习经验

利用多媒体网络课件进行学习时,可以采用以下基本策略()

A.了解课件概貌

B.明确学习任务

C.掌握操作技巧

D.总结学习经验


相关考题:

根据多媒体课件在教学中的应用范围,可以将多媒体课件分为自主学习型课件、理论型课件、()课件和()课件四种类型。

下列不属于多媒体课件在教学中的应用范围的分类的是()。 A、网络课件B、自主学习型课件C、协作型课件D、实验课件

网络学习资源的类型可以分为网络课件、网络课程、专题学习网站、案例库、题库、多媒体资源库等。() 此题为判断题(对,错)。

网络课件、互联网多媒体数据广播、流媒体课件、视频点播、教育网站、人工智能、虚拟校园、虚拟实验室等是属于()类型学习资源。 A、广播电视材料B、多媒体教学-多媒体光盘课件C、网络学习材料D、印刷材料

我院的网络教育主要采用( )进行网上学习。 A、纸质教材B、多媒体课件C、面授课D、网络教学支撑平台

教学资源依据教学功能可以分成()三大类。 A.素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件B.幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件C.素材、多媒体教学课件、网络课件D.素材、幻灯片教学课件、网络课件

同学在Web端学习时,可以下载PDF课件和视频课件。()

1、下列对多媒体课件的描述错误的是()A.多媒体课件是一种利用多媒体技术制作开发的软件产品B.多媒体课件的设计需要一定的教学理论和学习理论做指导C.多媒体课件在开发时必须使用多种媒体元素D.多媒体课件开发时其艺术性需服务其科学性和教育性

角色扮演是利用多媒体课件构建好与生活接近的情境,让学习者在扮演角色要完成的任务中学习知识。()