教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。 A.言行一致，身体力行B.学为人师，行为示范C.严于律己，勇于自责D.以上都是

教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。

A.言行一致，身体力行

B.学为人师，行为示范

C.严于律己，勇于自责

D.以上都是

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当教师在激励和引导学生人格健全发展之时，也在催发着自己的成长;教师在影响学生灵魂的同时，也在净化、提升自己的灵魂。()
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()肩负着塑造;灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是教育发展的第一资源。A、学生B、家长C、教师D、校长
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教育良心既是教师职业道德的灵魂，也是教师自律的最高表现形式。（ ）
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教师高尚人格是教师职业道德修养的重要组成部分,请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚 人格。
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教师高尚人格是教师职业修养的重要组成部分，请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚人格。
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教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该A. 言行一致，身体力行B. 学为人师，行为示范C. 严于律己，勇于自责D. 以上都是
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教师高尚人格是教师职业修养的重要组成部分，请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚人格。（30 分）
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音乐对人体的作用A．身心建康B．改造灵魂C．开发智力D．培养审美人格
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