当代教学理论有()。 A、认知教学理论B、情感教学理论C、建构教学理论D、行为主义教学理论

当代教学理论有()。

A、认知教学理论

B、情感教学理论

C、建构教学理论

D、行为主义教学理论

相关考题：

教学论的发展大致经历了()诸阶段。 A.古代教学经验的总结B.近代教学思想的形成C.现代教学理论的发展D.当代教学理论的大发展
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当代较有影响的教育理论有（ ）。A．苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论B．布鲁姆的掌握学习理论C．赞可夫的实验教学论体系D．杜威的现代教育理论E．布鲁纳的结构课程理论
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当代教育改革与发展的趋势有（ ）。A．全面和谐的教育理论B．掌握学习的理论C．自然和自由的教育D．结构课程理论E．实验教学理论
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当代较有影响的教育理论有()。A.苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论B.布鲁姆的掌握学习理论C.赞可夫的实验教学论体系D.杜威的现代教育理论
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现代教育技术在语文教学中应用必须以最先进的()为指导。 A.当代的学习理论B.语文学科教学理论C.教育理论D.设计制作理论
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简述当代主要的教学理论流派。
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当代教育改革与发展的趋势有（）。A.全面和谐的教育理论B.掌握学习的理论C.自然和自由的教育D.结构课程理论E.实验教学理论
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在当代教学理论发展中，德国教育家瓦根舍因提出的是（ ）A.结构主义教学理论B.教学过程最优化理论C.教学与发展理论D.范例教学理论
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当代主要教学理论流派有A．行为主义教学理论B．认知主义教学理论C．人本主义教学理论D．建构主义教学理论
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