语言教育活动中教师行为评价项目不包括()。 A.活动过程的进度B.活动内部要素的协调程度C.目标的达成程度D.效果分析

语言教育活动中教师行为评价项目不包括()。

A.活动过程的进度

B.活动内部要素的协调程度

C.目标的达成程度

D.效果分析

相关考题：

在幼儿园语言教育活动中,如何对教师进行评价。
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正规的语言教育活动中教师行为评价主要涉及()方面? A.效果分析B.目标的达成程度C.活动内部要素的协调程度D.活动内容和形式的适合程度
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对幼儿语言教育活动的评价应考察()。 A.幼儿的语言学习行为、教师的教学行为、相关环境的营造三方面全面衡量B.教师的教学行为C.相关环境的营造D.幼儿的语言学习行为
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对正规的语言教育活动评价,是对教师设计和组织的某一具体语言教育活动效果的间接评价。() 此题为判断题(对，错)。
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幼儿语言教育活动评价重点在教师的教法上。() 此题为判断题(对，错)。
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学前儿童语言教育评价主要包括两个方面( )。A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价B.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价D.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
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在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价，这是评价的（　　）A.教师参与原则B.客观性原则C.连续全面性原则D.参照性原则
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正规的语言教育活动中教师行为评价主要涉及哪些方面？
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幼儿园语言教育活动的评价涉及许多方面，但概括起来主要包括（）、对语言教育活动本身的评价以及对幼儿教师的评价。
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