学前儿童的生长发育是一个由量变到质变的复杂过程,包括三个交叉的因素()。 A.身高体重的不断增加B.各器官组织分化和机能的逐步完善C.身体发生一定的形态变化D.情感逐渐明智

学前儿童的生长发育是一个由量变到质变的复杂过程,包括三个交叉的因素()。

A.身高体重的不断增加

B.各器官组织分化和机能的逐步完善

C.身体发生一定的形态变化

D.情感逐渐明智

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在空分装置中,蒸气冷凝和液体蒸发过程是两个相反的过程,但均是由()的过程。 A、量变到量变B、质变到质变C、量变到质变D、不变
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学生的心理发展是一个不断地由量变到质变的过程。()
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学前儿童的生长发育是一个由量变到质变的复杂过程,包括四个交叉的因素。() 此题为判断题(对，错)。
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儿童的图画发展体现了由量变到质变的过程。() 此题为判断题(对，错)。
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小儿生长发育的规律包括 A、由量变到质变B、生长发育是一个连续的过程，有阶段性C、各器官系统发育不平衡D、生长发育有个体差异E、生长速度受内外因素的影响
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生长发育由量变到质变的含义指 A、量变与质变同时发生B、由近及远C、自上而下D、功能由低级到高级E、功能由简单到复杂
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不良品德转化要经历一个由量变到质变的过程，这个转化过程须经历醒悟、转变以及（　）三个阶段。
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学前儿童生长发育的过程受到多种因素的影响，主要包括（）和（）两方面。
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人体的生长发育是一个又量变到质变的过程
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