关于教学系统设计的目的的论述正确的是()A、将传播理论、学习理论和教学理论等基础理论系统地应用于解决教学实际问题，形成经过验证、能实现预期功能的教与学系统B、可以是直接使用于教学过程，完成一定教学目标的教学资源C、可以是对一门课的大纲与实施方案或是对一个单元、一节课教学计划的详细说明D、应用系统方法研究、探索教与学系统中各个要素之间及要素与整体之间的本质联系
关于教学系统设计的目的的论述正确的是()
A、将传播理论、学习理论和教学理论等基础理论系统地应用于解决教学实际问题，形成经过验证、能实现预期功能的教与学系统
B、可以是直接使用于教学过程，完成一定教学目标的教学资源
C、可以是对一门课的大纲与实施方案或是对一个单元、一节课教学计划的详细说明
D、应用系统方法研究、探索教与学系统中各个要素之间及要素与整体之间的本质联系
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教学设计的四个基础理论是()。 A、系统理论、传播理论、学习理论与教学理论B、系统理论、传播理论、学习理论与媒体理论C、控制理论、信息理论、学习理论与媒体理论D、系统理论、控制理论、信息理论与学习理论
7.教学系统设计是 为根本目的，运用系统方法，将学习理论与教学理论的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体计划、创设有效的教与学的系统“过程”或“程序”。
教学系统设计主要是以促进学习者的学习为根本目的，运用系统方法，将（）原理转化成对教学目标、教学内容、教学方法、教学策略和教学评价等环节进行具体设计，创设有效的教与学系统的“过程”或者“程序”。A．学习理论与教学理论B．建构主义学习理论C．认知主义D．系统论与方法论
教学系统设计主要是以促进学习者的学习为根本目的，运用系统方法，将（）原理转化成对教学目标、教学内容、教学方法、教学策略和教学评价等环节进行具体设计，创设有效的教与学系统的“过程”或者“程序”。A．建构主义学习理论B．系统论与方法论C．学习理论与教学理论D．教学系统活动
教学设计以系统理论、传播理论、学习理论和教学理论作为理论基础。