精读是一种求深、求通、求精、求透、求创新的阅读方式。()

精读是一种求深、求通、求精、求透、求创新的阅读方式。()


相关考题:

6:乘客用车恳希望上下车地点适当,步行少,这是一种( )心理A:求安全B:求顺当C:求方便D:求准点

精读是在粗读的基础上进行的一种()的阅读方式。 A、求通B、求深C、求精D、求创新

()是在粗读的基础上进行的一种求深、求通、求精、求透、求创新的阅读方式。其目的在于理解、鉴别、评价、质疑和创新。A、浏览B、粗读C、不读D、精读

会议简报的编写要求是( )。A.求新、求实、求短、求快B.求精、求深、求准、求简C.求全、求快、求高、求大D.求异、求难、求细、求稳

一般来讲,剪纸造型的思维方法主要是求大、求全、求美和()A求细B求活C求精D求高

负荷计算主要包括:求()、求()求()。

2、功能设计法的正确步骤为A.求总功能——总功能分解——系统原理解——求功能元——求功能元解B.总功能分解——求总功能——系统原理解——求功能元——求功能元解C.求总功能——总功能分解——求功能元——求功能元解——系统原理解D.求总功能——总功能分解——求功能元——系统原理解——求功能元解

9、游客希望景区服务人员能任其挑选商品,不怕麻烦,这属于()心理。A.求尊重B.求平等C.求创新D.求安静

IS曲线右方、LM曲线右方的组合表示A.产品供大于求、货币供大于求B.产品供大于求、货币求大于供C.产品求大于供、货币求大于供D.产品求大于供,货币供大于求