()是在粗读的基础上进行的一种求深、求通、求精、求透、求创新的阅读方式。其目的在于理解、鉴别、评价、质疑和创新。A、浏览B、粗读C、不读D、精读
()是在粗读的基础上进行的一种求深、求通、求精、求透、求创新的阅读方式。其目的在于理解、鉴别、评价、质疑和创新。
A、浏览
B、粗读
C、不读
D、精读
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2、功能设计法的正确步骤为A.求总功能——总功能分解——系统原理解——求功能元——求功能元解B.总功能分解——求总功能——系统原理解——求功能元——求功能元解C.求总功能——总功能分解——求功能元——求功能元解——系统原理解D.求总功能——总功能分解——求功能元——系统原理解——求功能元解
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