《学记》中提出了“预、时、孙、摩”的施教原则,其中,“摩”,就是学友间互相取长补短,“相观而善”的原则。() 此题为判断题(对,错)。

《学记》中提出了“预、时、孙、摩”的施教原则,其中,“摩”,就是学友间互相取长补短,“相观而善”的原则。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

《学记》中提及的教学原则包括()。 A.豫时孙摩B.长善救失C.教学相长D.藏息相辅

属于我国古代《学记》中的教学原则有( )A、教学相长B、“预”“时”“孙”“摩”C、因材施教D、“长善救失”

《学记》提出课内和课外要相结合,且课外要有丰富多彩的生活。这反映了( )原则的要求。 A.教学相长 B.预时孙摩 C.长善救失 D.臧息相辅

《学记》中提出了四项具体的教学原则:豫、时、孙、摩。() 此题为判断题(对,错)。

《学记》中提出了“预、时、孙、摩”的施教原则,其中,“孙”就是预防为主的原则。() 此题为判断题(对,错)。

属于我国古代《学记》中的教学原则有()。A.教学相长B.“预”“时”“孙”“摩”C.因材施教D.“长善救失”

《学记》提出课内和课外要相结合,且课外要有丰富多彩的生活。这反映了( )原则的要求。A.教学相长 B.预时孙摩C.长善救失 D.臧息相辅

《学记》提出课内与课外要相结合,且课外要有丰富多彩的生活,这反映了以下哪个原则的要求?()A.教学相长原则B.预时孙摩原则C.长善救失原则D.藏息相辅原则

《学记》提出课内和课外要相结合,且课外要有丰富多彩的生活。这反映了(  )原则的要求。A、教学相长B、预时孙摩 C、长善救失D、臧息相辅