下列不属于传统小学数学课程内容的有()。 A、代数初步知识B、概率知识C、几何初步知识D、量与计量知识

下列不属于传统小学数学课程内容的有()。

A、代数初步知识

B、概率知识

C、几何初步知识

D、量与计量知识


相关考题:

下列不属于传统的小学数学学习方式特点的是()。 A、客体性B、思考性C、单一性D、接受性

我国21世纪小学数学课程内容从知识的领域切入的结构?

选择小学数学课程内容的基本原则有哪些?

选择小学数学课程内容的主要依据有哪些?

我国传统小学数学课程内容的结构与呈现有些什么样的特征?

我国传统的小学数学课程内容包括()。 A、认数与计算B、量与计量C、几何初步D、统计与概略E、应用题

下列不属于小学数学课程内容的编排原则的是()。 A、统一性原则B、循序渐进原则C、简明性原则D、渗透性原则

小学数学课程内容的选择依据有哪些?

小学数学课程内容的四大领域是指