韦伯指出,()是超现实、超功利、指向某种不可选择的目的的社会行动 A.工具理性行动B.价值理性行动C.传统类型行动D.情感类型行动

韦伯指出,()是超现实、超功利、指向某种不可选择的目的的社会行动

A.工具理性行动

B.价值理性行动

C.传统类型行动

D.情感类型行动


相关考题:

韦伯把社会行动类分为( ) A.目的合理性行动B.价值合理性行动C.情感的行动D.传统的行动

马克斯·韦伯把人的社会行动分为()。 A目的理性行动B价值理性行动C情感行动D传统行动

()的产物是行动,而行动是指向目的的,不只是单纯的身体运动。

韦伯指出()是以情感为根据的社会行动类型 A.工具理性行动B.价值理性行动C.传统类型行动D.情感类型行动

韦伯认为,()是对目的以及达到目的的手段、后果都作出筹划、思考和选择二采取的社会行动的概括 A.工具理性行动B.价值理性行动C.传统类型行动D.情感类型行动

韦伯认为,研究社会行动的方式是理解,具体说就是通过体验和同情来把握社会行动的意义。() 此题为判断题(对,错)。

当代教育目的的社会价值取向,在功利性和人文性的价值问题上不可忽视教育的人文价值。(  )

审美的有限无功利性与最高功利性的统一表现在()A审美活动必须以摆脱直接功利目的为前提B审美活动不以某一有限目的为目的C审美活动指向人的自由存在D审美活动具有绝对的超功利性E审美活动超越一切目的性

艺术的审美价值是超功利性的,但艺术的“超功利价值”也正是它的“功利价值”。艺术作品越是“超功利”的,即它的审美价值越纯粹,它就越是不可替代的,因而也就越有真正的“价值”。()