患者男，58岁，脑血管意外，从其他医院转送过来，护士评估发现右侧肢体瘫痪，吞咽困难。护士看见家属准备患者的午餐，下列哪项是需要护士阻止的A．半坐卧位B．头稍稍前倾C．食物放在健侧舌根部D．进食缓慢E．吃布丁时喝水帮助吞咽
患者男，58岁，脑血管意外，从其他医院转送过来，护士评估发现右侧肢体瘫痪，吞咽困难。护士看见家属准备患者的午餐，下列哪项是需要护士阻止的
A．半坐卧位
B．头稍稍前倾
C．食物放在健侧舌根部
D．进食缓慢
E．吃布丁时喝水帮助吞咽
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患者男性，67岁，3周前因脑血管意外导致左侧肢体瘫痪，患者神志清楚，说话口齿不清，体质瘦弱，大小便失禁，护士帮助其更换衣服的步骤是A、先脱右侧，后穿左侧B、先脱右侧，后穿右侧C、先脱左侧，后穿右侧D、先脱左侧，后穿左侧E、先脱左侧，不穿左侧
患者女，67岁，3周前因脑血管意外导致左侧肢体瘫痪。患者神志清楚，说话口齿不清，体质瘦弱，大小便失禁。护士帮助其更换上衣的步骤是()。A.先脱右侧，后穿左侧B.先脱右侧，后穿右侧C.先脱左侧，后穿右侧D.先脱左侧，后穿左侧E.先脱左侧，不穿左侧
患者女，60岁。患糖尿病15年，今晨起床时发现右侧肢体瘫痪，站立后摔倒，当时意识清楚，被家人送到医院进行治疗。患者右侧肢体受伤，肌力为2级，入院时护士应重点宣教A、康复功能锻炼B、瘫痪肢体保持功能位C、绝对卧床休息D、2小时翻身1次E、协助患者进食患者检查回来后护士应该立即完成的措施是A、进行关节按摩B、进行关节被动运动C、协助患者保持左侧卧位D、作好心理护理E、双侧上床栏该患者需做CT检查，护士应A、用轮椅运送B、安排平车送患者前往C、鼓励患者用拐杖行走D、由家属搀扶前往E、鼓励患者用助行器行走
患者男性，67岁，3周前因脑血管意外导致左侧肢体瘫痪，患者神志清楚，说话口齿不清，体质瘦弱，大小便失禁，护士帮助其更换衣服的步骤是A:先脱右侧，后穿左侧B:先脱右侧，后穿右侧C:先脱左侧，后穿右侧D:先脱左侧，后穿左侧E:先脱左侧，不穿左侧
患者女，60岁。患糖尿病15年，今晨起床时发现右侧肢体瘫痪，站立后摔倒，当时意识清楚，被家人送到医院进行治疗。该患者需做CT检查，护士应A.用轮椅运送B.安排平车送患者前往C.鼓励患者用拐杖行走D.由家属搀扶前往E.鼓励患者用助行器行走
患者女，60岁。患糖尿病15年，今晨起床时发现右侧肢体瘫痪，站立后摔倒，当时意识清楚，被家人送到医院进行治疗。患者右侧肢体受伤，肌力为2级，入院时护士应重点宣教A.康复功能锻炼B.瘫痪肢体保持功能位C.绝对卧床休息D.2小时翻身1次E.协助患者进食
患者女，67岁。3周前因脑血管意外导致左侧肢体瘫痪。患者神志清楚，说话口齿不清，体质瘦弱，大小便失禁。护士帮助其更换上衣的步骤是A.先脱右侧，后穿左侧B.先脱右侧，后穿右侧C.先脱左侧，后穿右侧D.先脱左侧，后穿左侧E.先脱左侧，不穿左侧
患者，女性，78岁，因脑血管意外出现右下肢瘫痪，护士在护理该患者时不妥的是A.鼓励咳嗽，排痰B.预防压疮和肺炎C.预防泌尿道感染D.避免瘫痪肢体活动E.鼓励多饮水