在分析过渡过程时,将()作为计时的起点. A、t=0-B、t=0C、t=0+D、t为无穷

在分析过渡过程时,将()作为计时的起点.

A、t=0-

B、t=0

C、t=0+

D、t为无穷

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在系统安全分析方法中，安全检查表分析法的（ ）可供设计人员进行设计时参考，也 可作为安全人员参加设计审查时的依据。
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图示电路中，电容的初始能量为0，设开关S在t=0 时刻闭合，此后电路将发生过渡过程，那么决定该过渡过程的时间常数：
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图示电路中，电容的初始能量为0，设开关S在t= 0时刻闭合，此后电路将发生过渡 过程，那么，决定该过渡过程的时间常数τ为：
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非正弦周期电压波形的计时起点改变时，波形对纵轴和原点的对称性将发生变化，但不影响它是否为奇谐波函数。（）
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传统的顺向教学设计把教学内容作为教学的起点，而逆向教学设计则是将学生的学习结果作为教学的起点。（）
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在进行教学目标设计时，学习任务分析和教学起点的确定两者是可以同时进行的，并不存在明显的先后关系。
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1、在递归的预测分析过程中进行翻译，以下说法不正确的是（)。A．可以将一个递归的预测分析器扩展为一个翻译器B．在语法分析器中，每个非终结符A对应一个过程，在做语义分析时，要将过程扩展成一个函数C．以继承属性作为函数的参数，以综合属性作为函数的返回值D．以综合属性作为函数的参数，以继承属性作为函数的返回值
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作业分析将整个生产过程作为研究对象。（）
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新民主主义社会作为过渡时期，其时间起点是（）年。
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