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从读者身份角度划分,公文读者可分为法定读者和普通读者。( )
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考题
关于学校图书馆的读者成分,下列说法错误的是:()。
A.学校图书馆的读者身份相对比较单一B.学生读者与教师读者在阅读取向上表现出明显的差异C.学生读者的阅读取向呈现年龄特征D.学生读者的阅读取向不存在性别差异
考题
有“读者”表,含有的字段为读者编号、读者姓名、家庭住址、身份证号码和联系电话。当为该表以设计视图的方式创建了一个读者窗体后,在窗体的字段列表中不可能含有的字段是( )。A.读者编号B.家庭住址C.联系电话D.书籍编号
考题
现有表:读者(读者姓名,读者单位,借书证号) 借阅(借书证号,图书名称,图书作者,出版单位) 从读者表和借阅表中查询借阅了两本及两本以上图书的读者姓名和读者单位,正确的SQL语句是( )。A. SELECT读者姓名,读者单位FROM读者WHERE借书证号IN; (SELECT借书证号FROM借阅GROUP BY借书证号HAVING COUNT(*)=2)B. SELECT读者姓名,读者单位FROM读者WHERE借书证号EXISTS; (SELECT借书证号FROM借阅GROUP BY借书证号HAVING COUNT(*)=2)C. SELECT读者姓名,读者单位FROM读者WHERE借书证号IN; (SELECT借书证号FROM借阅GROUP BY借书证号WHERE COUNT(*)=2)D. SELECT读者姓名,读者单位FROM读者WHERE借书证号EXISTS; (SELECT借书证号FROM借阅GROUP BY借书证号WHERE COUNT(*)=2)
考题
文学接受交流活动表现的诸方面:读者与作者,读者与文本人物、读者与读者,读者与文本世界
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