病人对医师的问题只能在表面上产生反应，缺乏进一步的联想，该症状为A．思维贫乏B．思维散漫C．思维迟缓D．思维被夺取E．思维被插入

病人对医师的问题只能在表面上产生反应，缺乏进一步的联想，该症状为

A．思维贫乏

B．思维散漫

C．思维迟缓

D．思维被夺取

E．思维被插入

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病人对医生的问题只能在表面上产生反应，缺乏进一步的联想，该症状为A.思维被夺取B.思维被洞悉C.思维贫乏D.思维散漫E.思维迟缓
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病人对医生的问题只能在表面上产生反应，缺乏进一步的联想，该症状为A．思维被夺取B．思维被洞悉C．思维贫乏D．思维散漫E．思维迟缓
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（2004）病人对医师的问题只能在表面上产生反应，缺乏进一步的联想，该症状为A. 思维被夺取B. 思维被洞悉C. 思维贫乏D. 思维散漫E. 思维迟缓
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病人对医生的问题只能在表面上产生反应,缺乏进一步的联想,该症状为A.思维被夺取B.思维被洞悉C.思维贫乏D.思维散漫E.思维迟缓
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病人对医师的问题只能在表面上产生反应，缺乏进一步的联想，该症状为（　　）A.思维被夺取B.思维被洞悉C.思维贫乏D.思维散漫E.思维迟缓
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A.思维被夺取B.思维被洞悉C.思维贫乏D.思维散漫E.思维迟缓病人对医生的问题只能在表面上产生反应，缺乏进一步的联想，该症状为
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病人对医师的问题只能在表面上产生反应，缺乏进一步的联想，该症状为A.思维贫乏B.思维散漫C.思维迟缓D.思维被夺取E.思维被插入
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病人对医生的问题只能在表面上产生反应，缺乏进一步的联想，该症状为（）A.思维被夺取B.思维被洞悉C.思维贫乏D.思维散漫E.思维迟缓
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病人对医生的问题只能在表面上产生反应，缺乏进一步的联想，该症状为（）A.强迫性思维B.思维奔逸C.思维贫乏D.思维散漫E.强制性思维
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