我国的教育方针所指的全面发展,是使学生各方面素质都能获得正常、健全、和谐的发展,学生的()也同样不能偏废 A.继承与创新B.做人与做事C.学习与实践D.脑力与体力

我国的教育方针所指的全面发展,是使学生各方面素质都能获得正常、健全、和谐的发展,学生的()也同样不能偏废

A.继承与创新

B.做人与做事

C.学习与实践

D.脑力与体力


相关考题:

马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是( )。A.保证学生身心的正常发展B.保证学生素质的和谐发展C.教育与生产劳动相结合D.教育理论与实践相结合

马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是( )A.保证学生身心的正常发展B.保证学生素质的和谐发展C.教育与生产劳动相结合D.教育理论与实践相结合

()的最基本内涵,是全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,促进学生全面发展。 A、素质教育B、全面教育C、基础教育

17 . 马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是( )A. 保证学生身心的正常发展B. 保证学生素质的和谐发展C. 教育与生产劳动相结合D. 教育理论与实践相结合

实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的( )为重点。A.创新精神和实践能力B.全面发展C.和谐发展D.德智体全面发展

马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是( )。A.保证学生身心正常发展B.保证学生素质的和谐发展C.教育与生产劳动相结合D.教育理论与实践相结合

对于我国教育目的中“全面发展”的精神实质,下列理解正确的是( )A.全面发展是指人的精神生活的发展B全面发展是指人的各方面的持续发展C.全面发展是指人的个性发展是相互对立的D.全面发展是指人的各方面素质的和谐发展

马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是()。A.保证学生身心正常发展B.保证学生素质的和谐发展C.教育与生产劳动相结合D.教育理论与实践相结合

马克思主义关于人的全面发展学说指出,实现人的全面发展的唯一方法和根本途径是 ()。A.保证学生身心的正常发展B.保证学生素质的和谐发展C.教育与生产劳动相结合D.教育理论与实践相结合