在()中,学校社会工作者主要扮演的角色有协调者、连接者、支持者、改变者等。 A、社会互动模式B、社区学校模式C、学校变迁模式D、传统临床模式

在()中,学校社会工作者主要扮演的角色有协调者、连接者、支持者、改变者等。

A、社会互动模式

B、社区学校模式

C、学校变迁模式

D、传统临床模式


相关考题:

在优抚医院和光荣院社会工作的现实辨识小组中,社会工作者扮演的角色是( )。A.指导者B.倡导者C.协调者D.支持者E.教育者

社会工作者作为现代社会工作职业的承担者,他们扮演的基本角色有( )。A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.谈判者E.协调者

在优抚医院和光荣院社会工作中,建立现实辨识小组时,社会工作者扮演的角色有( )。A.协调者B.支持者C.指导者D.倡导者E.教育者

社会工作者在社会策划模式中扮演的角色有()。A:倡导者B:领导者C:支持者D:技术专家E:方案实施者

社会工作者在实际服务中扮演着多重角色,包括提供直接服务的基本角色和支持这种服务的扩展角色,社会工作者的基本角色包括(  )。A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.研究者E.关系协调者

某社会工作服务机构近期要在社区开展“预防儿童性侵害”等活动。那么在上述活动中,该服务机构的社会工作者要扮演多种角色,其中特殊的角色是()。A:倡导者B:保护者C:支持者D:协调者

在优抚医院和光荣院社会工作中,建立现实辨识小组时,社会工作者扮演的角色有()。A:协调者B:倡导者C:教育者D:支持者

在优抚医院和光荣院社会工作的现实辨识小组中,社会工作者扮演的角色是()。A:指导者B:倡导者C:协调者D:支持者E:教育者

社会工作者可以扮演的角色有()A.A 服务提供者B.B 案主支持者C.C 协调者D.D 资源获取者E.E 政策影响者