杜威曾经批判了()对新手教师的技巧“速成性”影响。 A、教师的理想B、在职培训C、理论学习D、师徒制参考

杜威曾经批判了()对新手教师的技巧“速成性”影响。

A、教师的理想

B、在职培训

C、理论学习

D、师徒制参考


相关考题:

杜威对传统教育的批判仅仅是对教育方法的批判。( )

根据有关专长发展的研究,有哪些特征可以将专家教师与新手教师区分开来?()A.由于新手教师的学科经验不如专家教师丰富,所以新手教师更倾向于信赖一般的教育技能B.由于专家教师的思维活动较复杂,所以比新手教师有更多的短时记忆加工活动C.新手教师需要不断地提升和检查自己的教学实践活动,而专家教师使用“最优化”的教学方法D.从教育心理学研究中所得到的一个结论是:专家教师是批判性思维者E.专家教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并具有预见性

形成性目标渊源可以追溯到杜威。() 此题为判断题(对,错)。

新品不属于新手选择橱窗产品的技巧。() 此题为判断题(对,错)。

根据有关研究,有哪些特征可以将专家教师与新手教师区分开来?( )A.由于新手教师的学科经验不如专家教师丰富,所以新手教师更倾向于信赖一般的教育技能B.由于专家教师的思维活动较复杂,所以比新手教师有更多的短时记忆加工活动C.新手教师需要不断地提升和检查自己的教学实践活动,而专家教师使用“最优化”的教学方法D.从教育心理学研究中所得到的一个结论是:专家教师是批判性思维者E.专家教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并具有预见性

在教育史上,许多教育理论都是建立在对前人理论批判的基础上。其中,杜威批判赫尔巴特属于( )。A.个人本位论批判宗教本位论B.人文主义批判国家主义C.生成性教学批判预设性教学D.现代教育批判传统教育

下列关于新手型教师教学的特点描述正确的是()。A.新手型教师的课时计划简洁,以学生为中心B.新手型教师缺乏完善的维持学生注意的方法C.新手型教师往往注重课堂的细节D.新手型教师有丰富的教学策略

根据伯林纳的新手—专家教师发展阶段理论,有两三年教龄的教师一般属于()A新手水平教师B高级新手水平教师C胜任水平教师D熟练水平教师

【单选题】下列关于新手型教师教学特点的表述,正确的是()。A.新手型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有预见性B.新手型教师有完善的维持学生注意的方法C.新手型教师往往较注意课堂的细节D.新手型教师有丰富的教学策略