父母的特点和行为与儿童创造性无关。()

父母的特点和行为与儿童创造性无关。()


相关考题:

简述创造性行为的特点与类型。

当遇到不愉快的事情或受到伤害时不会寻求父母的安慰,与父母分离时没有尾随等表示依恋行为的是( )儿童。 A、智力超常儿童B、孤独症儿童C、智力落后儿童D、肢体残疾儿童

()父母对儿童的要求符合儿童的能力,这是儿童有能力为自己的行为负责,由此可以培养儿童的高自尊和高水平的认知与社会成熟度 A忽视型B权威型C专制型D放纵型

父母在个体自我概念形成过程当中的作用包括()。 A.父母的接受程度,影响儿童的自我概念形成B.儿童对父母的认同程度,与自我概念无关C.儿童对自己的看法是,他的父母如何看待自己的反映D.儿童对父母的认同程度影响自我概念

第二反抗期儿童与父母之间多重矛盾的焦点在于( )。(A)少年儿童的成人感(B)少年儿童对父母控制的反抗(C)父母对儿童的反抗期特点缺乏认识(D)亲子双方对少年儿童的成人感和半成熟现状认识上的矛盾

简述儿童攻击行为的起源和发展特点,并解释原因。父母的哪些行为会直接影响孩子具有更高的攻击行为?

11、下列哪个因素会影响儿童的气质特点?()A.生理基础B.学校环境C.父母的教养行为D.以上都是

2、简述儿童攻击行为的起源和发展特点,并解释原因。父母的哪些行为会直接影响孩子具有更高的攻击行为?

孩子的攻击性行为与父母对儿童的家庭教育方式有着极其密切的联系,要改变多重障碍视障儿童的情绪和行为问题,应从改变父母的()方式入手。